“平常心”看待谷爱凌式“顶流人生”

梁伟

近日，谷爱凌的“顶流人生”事迹霸屏各大热搜榜。很多家长更是目不转睛紧盯谷爱凌的动向，跃跃欲试以谷爱凌为标杆审视自己的孩子，要求自己的孩子，期望从谷爱凌身上，获取成功的秘诀，或者从其成长轨迹上挖掘到值得借鉴的东西，以指导自己孩子的成长，从而拥有谷爱凌式的成功人生。

实事求是地说，喜爱与关注一名运动员是每个观众的权利，作为家长来讲，出于“望子成龍、望女成凤”心态，引导孩子向榜样看齐无可厚非，应值得肯定。

但同时也要清醒地认识到，本届冬奥会上，不管是“一战封神”的谷爱凌，还是年仅17岁，却在单板滑雪男子坡面障碍技巧赛上勇夺银牌，创造历史的苏翊鸣，抑或其他行业、其他领域斩获佳绩的业界翘楚，他们的成功既有诸如成长环境、家庭条件、先天遗传等方面的因素，也有个性禀赋、自身努力等其他因素，可以说是多种因素综合作用下的结果。这其中，从他们身上既有“踮踮脚就能嗅到彩虹香味”可以借鉴的内容，也有“隔行如隔山”，任凭如何努力其他孩子也无法掌握要领的东西，对此，作为家长还需辩证来看。

别的不说，单以谷爱凌的成功历程为例：16岁已夺得世界杯金牌，2020年冬季青奥会上，更是连得两枚金牌和一枚铜牌……这一系列耀眼成绩的背后，离不开她个人打拼的汗水，但同时也离不开她的父母、教练对她从事滑雪运动在人力、物力、财力、精力等多方面的大力支持，更是与她的母亲是滑雪教练，她自小在这方面所具有的运动天赋有直接关联。

实际上，每一个生命个体都是鲜活的、独具特色的，也是极具张力的。他人的成功可以尊重，他人的成功经验可以借鉴，但不必完全去照搬。多年前，笔者一位文友谈及家庭教育时说的一句话至今令我记忆犹新，那就是面对孩子的兴趣爱好，作为家长不妨坚持坚持再坚持，然后再放弃。其实这句话想表达的意思就是，当孩子自身对某个方面产生兴趣，或家长感觉某个方面适合自家孩子成长时，不妨先让孩子去尝试，一次不行，再坚持一次，甚至多次，最后如果确实各方面都不具备深入拓展的要求，便不要再勉强孩子，家长自己也不要再强迫自己。那样的话，不但孩子和家长都会很累，最终也未必会获取预想中的成功。

因此，在人生舞台上，因为别人出色的表现热捧原属正常，但正常之余还是要及时平复激动心情，在热情过后冷静思考，始终保持理性从容。而对大多数家长和孩子来说，面对谷爱凌式的“顶流人生”，可以让孩子向他们学习，但学习什么还需多一份谨慎的理性，多一份平常心。与复制他们的成功轨迹相比，很大程度上，也许更应学习借鉴他们父母的教育理念、教育方式，引领孩子主动学习他们身上的拼搏精神和为国争光的品质意志，以及善于自主管理的能力，如此也许更为具体，更为实际，也应是终身受益的内容。

◎ 来源|东方网