基于创新能力的研究生培养模式改革探究

摘要：创新作为民族进步、国家发展的灵魂，基于国际竞争日益激烈的背景下，只有提升人才创新能力，才可使国家、民族变得强大。而研究生是国家经济和社会发展不可缺少的中坚力量，既要拥有高学历，又要具备强大创新能力，如此才可为创新型国家建设贡献己力。鉴于此，本文以研究生创新能力培养模式存在的不足为背景，而后提出具体改革策略，以期强化研究生创新意识和能力。

关键词：创新能力;研究生;培养模式

引言

研究生教育在国民教育体系中占有重要位置，是科技创新的关键驱动力，肩负着为国家发展建设培育创新型精英人才的重任。为此，各大院校必须加强对研究生创新能力的培育，将服务国家与社会发展作为导向，继而为社会主义现代化发展建设培育全面发展的接班人。

一、基于创新能力的研究生培养模式不足

首先，创新能力不足。根据调查可知，研究生发现、分析、解决问题的能力偏低，使得研究生在课题选题上面临诸多问题，多数研究生都会依靠导师设定的内容，根据导师思路进行研究，缺少自我意识，更何况创新。只有极少部分研究生能够根据导师提出的题目与研究方向，设计属于自身的研究内容。另外，在课题开展中缺少创新性，按照前人思路和方法进行重复性验证，这样只能适当延伸与推理研究意义，无法以前人研究方法与实验步骤为基础，改进自身研究内容，在分析实验结果上，也无法揭示其内在规律。……