新高考背景下高中教学管理面临的问题及对策

周赵雄

摘要：在社会主义市场经济蓬勃发展的今天，为满足社会发展对人才的需要，国家对高考实施了全方位改革，并出台了诸多政策和相关措施，力求选拔一批思想优秀、创新能力强、能给经济发展带来新鲜活力的全面人才。所以，在教育教学中，建立健全的教学管理体系是培养人才的关键手段。

关键词：高考改革;教学管理;对策

引言：

在新高考背景下，随着试卷、教学内容以及招生选拔机制的变革，必然会对普通高中的教育教学管理工作造成重大影响，在某种意义上来说，和之前的高考体制相比，应该算是“颠覆式”的，也会造成一定的负面影响。新高考体制虽然给予学生们更多的自主学习空间，但是在课堂教学管理中也出现了新的问题，本文将针对出现的问题进行简要分析。

一、新高考改革的特点

在我国传统的高中教学管理中，实施了文理分科，却带来许多弊端，如较多学生的知识系统不健全、个别学科过弱、甚至不及格的问题。俗话说得好：“兴趣是最好的老师”，但这种教学模式不利于学生兴趣爱好与特长的培养，学校被动地阻碍了学生的全面发展。但在高考改革以后，学校废除了这一做法，学生仍可按照自己的兴趣爱好与专长统一复习文理科，并对会考内容进行了相应改变。

二、新高考改革存在的问题

（一）缺少资金支持

要进行高考体制改革，就需要国家投入资金，虽然国家已经提出了关于教学管理制度改革的基本策略，并投入了大量的资金，但这是远远不够的。……