中职英语教学现状及对策

严朋朋

摘要：英语水平是衡量中职专业学生综合素质的一个重要指标，而英语教学又是其薄弱环节。本文就目前中职英语教学存在的两个问题进行了两次探讨，从教学实践与综合、校园环境、师生关系、学习欲望、教师素质等方面的角度进行了分析和探讨，并针对这些问题提出了相应的改进措施，并对中职英语教学的质量提出了相应的建议。

关键词：中职英语;教学现状;对策.

引言：在全球经济一体化的日益深化和发展中，英语实用型人才成为了社会急需的专业人才。所以，我们国家将会更加重视英语技能培训。学好英语，既是学生自身发展的需求，又是国家发展的必然要求。中职院校英语教学旨在提高英语综合素质，提高学生对专业知识的掌握，从而更好地适应新的工作、新的社会生活。大多数中职学校的学生对英语没有太大的兴趣，他们对英语也感到很无聊。他们把英语当成了“苦差事”，把即将步入社会的中职职业学校的学生看作是英语“绝缘体”。中职英语教育亟待解决的问题，改变英语教学费时、低效的现状，提升中职英语教师的教学质量。

一、中职英语教学的发展概况：

（一）中职职业学校师资状况分析

1、教师的情况。随着国家职业教育政策的大力扶持，中职教育得到了快速发展，学生数量明显增多，但教师数量却出现了严重的短缺，教师队伍建设和科研工作都受到了极大的制约。此外，目前我国中职英语教师主要集中在英语专业，英语教学和职业教育不能很好地结合起来，不能满足学生的需要。……