幼儿园墙面环境创设的创新实施策略

赵玉琴

摘要：随着时代的不断进步幼儿教育事业发展更加迅猛，而良好的环境事业幼儿学习中重要的组成部分。良好的环境关系着幼儿的学习和成长，可以促进幼儿的全面发展，有利于幼儿在环境的熏陶下保持身心健康发展状态。从幼儿园环境创设入手，对墙面环境的创设创新进行探究，旨在引入新的环境创设理念，构建科学的墙面环境创设体系，以有效提升幼儿园教育教学活动的整体质量。

关键词：幼儿园;墙面环境;创设

引言

环境这一隐性的教育资源在潜移默化中引导并影响着幼儿的学习、发展，是幼儿教育资源的重要构成要素。优质、合理的区域活动环境规划能够促进幼儿个性化、自主性学习，其重要性不言而喻。就目前的幼儿园区域活动环境创设情况来看，其中存在着空间利用不合理、幼儿对环境创设参与程度较低等问题，对区域活动的开展以及环境教育价值的发挥造成阻碍。为此，幼儿教师应从基本的环境创设现状出发，深入探究具体、有效的改进方法和策略，对此进行逐步完善，让幼儿在良好活动环境的感染下得以健康、快乐成长。

1审美培养

在部分幼儿园环境视觉设计中，颜色上的混乱搭配和色彩元素的滥用，在一定程度上影响了幼儿园环境视觉设计的整体观感。近年来，儿童审美教育逐渐受到重视，幼儿园教学中审美教育的占比也在逐渐提高。审美能力的养成是一个长期的过程，对于儿童而言非常重要。……