徐国萍
俗语道“细节决定成败”,政治主观题答题技巧的运用有利于优秀政治成绩的呈现,一些微不足道的答题细节技巧将能决定高分政治产生,主观题答题常规技巧和训练,在教学复习策略中至关重要。
一、学生主观题答题存在的常规问题
曾有幸参加高考阅卷,通过一次系统专业阅卷,感受到主观题答题规范性对提高学生成绩尤为关键,结合多年高中政治教学经验和阅卷经验,把学生答题中存在的问题进行总结归纳,针对问题提出自己解决方法和应对策略,以飨大家,惠及广众。
第一,学生答题技巧和语言应用能力较差,不会“踩点”,不会有效应用“政治语言”,随意性较强,答题“一点多面、多点不全、言不达意、对而不全,全而不优”的答卷较为常见,应用政治术语的表述的能力较差;
第二,学生审题思维存在偏差,审题效率、思路方法较为粗糙,对于限定范围题基本草率作答,答非所问,答案漏点丢分较为普遍,结合材料的作答能力火候不够;
第三,学生对凸显时代性和现实性的新问题新题型的应变能力、知识迁移和独立编制答案的表述的能力比较薄弱,社会知识缺乏,学科衍生知识空白,只会用生活化的知识作答;
第四,学生答卷字迹太乱太差,难以辨认,规范性答题欠佳,部分考生答题不会分点、答题无层次感,卷面不整洁,也是影响改卷老师心理和得分的重要因素。
第五,部分考生答题过于简单,有要点部分无展开论述部分,或……