红色基因永传承，立德树人担使命

陈捷明

【摘要】在社会主义文化振兴战略深入开展的今天，越来越多的教育工作者开始重视对“红色文化”的挖掘和运用，一系列基于德育理念而形成的教学思路和策略也应运而生，并取得了一系列颇为显著的教育成果。基于以上几方面认识，笔者立足于河源市紫金县苏区镇小学，围绕“红色基因永传承，立德树人担使命”一题撰文，并从不同角度出发提出一些个人看法和建议，希望可以对诸位的工作优化带来一定的帮助和灵感。

【关键词】红色乡土资源;学校;文化建设

河源市紫金县苏区镇是广东省内著名的革命老区，是中国唯一以“苏区”命名的乡镇，是广东最早点燃革命薪火的地方之一，是全国最早建立农会组织、农民武装和创建农村革命根据地的地方之一。凭借这一得天独厚的优势条件，苏区镇小学的德育工作呈现出了格外鲜明的“红色主题”。同时，校园的德育建设工作亦承担起了更多的“弘扬红色文化、传承革命经典”的历史和政治任务。在笔者看来，这一系列工作的开展特别需要本校所有教育工作者——特别是德育干部、教师对本土红色资源的深入开发和对本校德育条件、需求的理性剖析，并从以下几个方面着手开展对应的具体工作。

一、依托乡土红色资源完善校园环境建设，彰显校园德育氛围

（一）开辟苏区镇小学红色德育文化厅

作为历史悠久的革命老区，苏区镇的每一方土地都蕴含着浓郁的“红色气息”，处处都发生过可歌可泣的革命故事，涌现出了无数可亲可敬的英雄人物。……