价值工程功能成本分析法在大学生创新创业项目中的应用新探
——以STM32嵌入式系统微景观设计项目为例

宋宝安 张月

(南京城市职业学院 江苏南京 211200)

1 关于大学生创业创新

1.1 大学生创业创新背景、目标和意义

1.1.1 背景

2014年9月夏季达沃斯论坛上，李克强总理在讲话中提出：要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。2015年《政府工作报告》进一步做出阐释。国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》(国发〔2015〕32号)文件指出支持大学生创业；深入实施大学生创业引领计划，整合发展高校毕业生就业创业基金；引导和鼓励高校统筹资源，抓紧落实大学生创业指导服务机构、人员、场地、经费等。在具体路径上，明确指出引导和鼓励成功创业者、知名企业家、天使和创业投资人、专家学者等担任兼职创业导师，提供包括创业方案、创业渠道等创业辅导[1]。

2021年国务院发文(国办发〔2021〕35号)强调纵深推进“大众创业、万众创新”是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑，大学生是“大众创业、万众创新”的生力军，以及支持大学生创新创业的重要意义[2]。

1.1.2 目标

大学生创新创业活动的主要目标包括：(1)通过大学生创新创业活动，在大学生群体营造“大众创业、万众创新”的氛围；(2)集聚大学生学习思考和智慧，集中体现学习成果，逐步形成“中国智造”趋势；(3)搭建在校大学生与经济社会发展相契合的正面对接的平台；(4)促进高水平的创新创业转化为可创业可商业化的成果，服务于社会。

1.1.3 意义

大学生创新创业的意义在于通过活动可以打造在校大学生智慧比拼的舞台，进而形成有益社会、人类发展、科技进步的智慧成果，同时以创新创造创业构筑经济发展的源动力，也是中国制造转为中国智造的基本单元。……