融合传播下广播新闻播音语言样态的“播”与“说”探析

摘要：“播”新闻语言样态为观众留下刻板生硬的主观印象，在融合传播中遇到巨大的传播障碍，然而“说”新闻恰恰是突破这一障碍的关键所在。文章采用案例分析法，对新疆电视台以往融媒体报道案例进行深刻分析，通过解构其中的播音语言样态资料，进一步探讨了从“播”新闻向“说”新闻转型的传播价值。得出迎合终端用户微体验习惯，延展新闻故事主题化宣传，打造分享传播互动式要素的结论。同时结合以往新闻播音经验，提出用语言情感色彩激发观众情绪，凭借文化语言引领视听感受，以及用幽默诙谐语言风格形成互动的“说”新闻播音语言样态的优化方向。旨在改善“说”新闻的播音语言样态呈现效果，助力主流媒体突破播音语言融合传播障碍，进一步增强融合传播力及影响力，为讲好新闻故事创造“说”新闻的全新语言样态范式。

关键词：融合传播；广播新闻；播音语言；播报样态；优化方向

中图分类号：G222.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）11-0162-03

“说”新闻凭借口语化、生活化的播报形式，在融合传播过程中颇受观众喜爱，主流媒体凭借“说”新闻获得巨大流量。然而，“说”新闻实际上也是“播”新闻的一种语言样态，而差之毫厘却失之千里[1]。在融合传播环境下，主流媒体如何打破“播”新闻的固化思维，又应当如何在“说”新闻中发挥播音语言优势，成为值得深入思考的发展性命题。为此，结合新闻报道经验，节选新疆电视台融媒体报道案例，进一步探讨广播新闻“播”与“说”的播音语言样态特点，分析从“播”新闻向“说”新闻转型的传播价值，并总结融合传播下“说”新闻语言样态的优化方向。

一、广播新闻“播”与“说”的播音语言样态特点

（一）“播”新闻语言的特点

广播新闻播报具有字正腔圆、语势稳健、语尾不坠、感而不入、节奏明快、呼吸无声、讲究分寸、语流晓畅的重要语言样态特点。究其根本在于新闻语言客观、确切、简练、朴实，且具有书面语特点。

客观是指新闻内容陈述之事均为客观存在，重在表达客观事实，所以选词造句要尊重客观性。确切是指新闻信息的准确度更高，使用新闻语言力求消除语言的含混性，却并不排斥语言本身的模糊性[2]。新闻主持会给出确切已知答案，但对于未知或存在猜测性的答案也不会妄下定论。所以，新闻语言样态具有较高的精确性，也因此产生了较高的可信度。简练是指新闻语言样态不在无用之处反复赘述，新闻信息传达力求简洁、洗练、干净利落。所有对新闻信息传达无用的语言修饰均被省略，故而并不存在多余叙述。朴实是指新闻语言的表达方式质朴无华，所有语言信息都是具体存在，语言中不掺杂主观臆断，也同样不过分修饰，语言节奏不拖泥带水，语言风格不哗众取宠，语言情感真实朴素。

除此之外，“播”新闻语言中的声音形式与新闻稿件风格一致，这是典型的“书面语”特点，以至于播报语言给人以刻板印象。有些观众会认为“播”新闻只是在复述新闻稿件，语言缺乏情感。但是从受众获取新闻信息的需求和结果来看，“播”新闻确实能够准确、清晰、迅速、客观地将信息传递给受众，故而“播”新闻语言是新闻传播中极为重要的语言样态。

（二）“说”新闻语言的特点

“说”新闻语言具有口語化特点，这与“播”新闻语言的“书面化”具有本质区别。当新闻主播拿到新闻稿件之后，需要深入分析新闻稿件内容，用观众能够理解的方式进行表达。所以，口语化打破了“宣传腔”发音习惯，改变了刻板生硬的新闻印象，对观众而言，也更亲切、入情入理、通俗易懂。

一方面，“说”新闻主播语音语调轻松随和且亲切自然，易于观众接受，新闻信息播报听感更加倾向于生活化。普通观众在“说”新闻语境下如同听故事，入情入境之时，早已忘却新闻主播正在播报新闻[3]。故而“说”新闻也是讲好新闻故事的重要语言样态，多用于民生新闻、社会新闻、地域新闻的报道之中，旨在拉近观众的心理距离，营造良好的新闻听感和传播环境。

另一方面，“说”新闻语言样态可以在一定程度上增加节目容量。因为传统新闻节目语言形式直白，内容信息精简。所以为观众提供的信息虽然精准，但是信息容量相对偏小。“说”新闻更加注重语言内容的丰富度，主持人以平和的语气向观众娓娓道来，贴近民生热点，适当扩充了新闻信息的容量。对于社会热点和时事焦点更加注重深层分析，解读政策性内容有理有据，故而节目容量随之扩大。

除此之外，“说”新闻语言样态更加通俗易懂，因为传播方式由单向灌输转化为双向交流，增强了新闻节目本身的互动性。在民生新闻中，节目组广泛收集观众留言，在新闻评论中对观众不易理解的内容化繁为简，换个说法、换个角度、换个方式之后，新闻内容深入浅出[4]。所以，“说”新闻语言样态如同日常口语交谈方式向观众传播新闻信息，具有通俗易懂的重要特点。

二、从“播”新闻向“说”新闻转型的传播价值

（一）迎合终端用户微体验习惯

融合传播环境下，终端用户之所以被新闻内容深深吸引，是因为播音语言样态具有强烈的情感，这样的播报形式满足了观众的微体验心理需求。观众能够在观看新闻报道时，从主播话语中听到动人情愫，故而容易入情于境，与新闻素材产生深刻的情感联系。当观众的微体验得到满足之后，再循序渐进地提出新闻观点，观众更易于接受，从而实现新闻话语主导公众舆论的作用[5]。所以，从“播”新闻向“说”新闻转型，最为根本的传播价值在于引发观众情感共鸣，在融合传播中精准契合终端用户微体验习惯，增强新闻话语的传播力和影响力。

（二）延展新闻故事主题化宣传

每一个新闻故事都有固定主题，新闻主播讲述新闻故事时，对于一些情感丰富的文化语境用“播”新闻的形式呈现，观众的代入感较差。而“说”新闻恰恰可以延展新闻故事，打造主题化宣传的新闻话语播报形式，并引导观众体会其中的文化素材、文化视域、文化底蕴。新闻主播用各种文化词汇来勾勒新闻语境，在特定的新闻场景之下描绘其中的文化主题，故而观众更加容易被新闻主播的话语带动。故而，“说”新闻利用深刻的语言文化功底来塑造主题化的宣传路径，让观众产生新闻故事的主题联想和迁移，在思考方式上受益于文化感召，故而间接提升了宣传效果和传播力。

（三）打造分享传播互动式要素

融合传播有别于传统的媒体传播模式，对新闻本身的适应性要求更高。当传统新闻主播进入融合传播环境之后，新闻素材、新闻故事、新闻资料、新闻信息都应当更加具网感，从而吸引终端用户，并产生流量分享。这就要求新闻主播话语样态有鲜明的互动性，可以启发观众互动评论，进而产生互动分享传播。传统广播电视新闻播报方式并不需要观众进行话题分享和评论互动，也能够达到较高的收视率，因为其公信力和专业性便是收视率的重要保障[6]。但是在融合传播环境下，大量移动终端用户阅读新闻的习惯和方式截然不同，如果新闻播音语言样态缺乏互动性，观众则会认为自己被冷落，新闻阅读体验较差。所以，新闻主播在“说”新闻的语言样态下，要满足观众的互动需求，无论是肢体语言还是话题引导，都要能够给观众以启发，以此来刺激观众与节目进行互动，促使终端用户主动分享，从而扩大新闻传播力。

三、融合传播下“说”新闻语言样态优化方向

（一）语言情感色彩激发观众情绪

“说”新闻虽然大量使用口语化表达，但是并不代表口语表达可以忽略观众情绪，要运用语言情感色彩来激发观众情绪，进而引发观众的心理共鸣，达到有效传播新闻信息并增强语言亲和力的积极效果。新闻主播的语言情感并不是娇柔造作，而是必须发自内心、诚以待人，同时展现新闻内容本身的温度，传递新闻情感。

比如，《南疆新貌》节目主持人运用丰富的语言情感塑造了南疆的美好风景。主持人用口语化方式讲述了南疆故事，开篇语“和田市的团结广场，库尔班大叔与毛泽东握手的铜像矗立在这里，这里也是和田人民休闲纳凉的好去处……在头顶，一架从库尔班大叔的老家于田起飞的飞机正飞往北京，这里就是于田万方机场，它的通航缩短了新疆与北京的时空距离，更拉近了新疆与北京的情感……于田的玫瑰香飘世界，库尔班·吐鲁木大叔的后人们在更远的地方追梦、圆梦……接下来，让我们收起小桌板，打开遮光板，调直座椅靠背，一起坐着飞机去和田”。新闻主播用大量拟人、比喻、排比句式，勾勒出南疆于田万方机场的环境，语言情感流露，观众如同身临其境，故而产生了心向往之的情感诉求。

（二）借助文化语言引领视听感受

文化素养是“说”新闻得以快速传播的一个重要前提。文化素养不足，口语化将沦为饭后谈资，新闻听感和价值体现将会大打折扣。

因此，文化语言在“说”新闻中不能省略，尤其需要运用各种丰富的文化词汇来塑造新闻故事情境，为观众带来丰富的视听感受，改善新闻体验，达到提高融合传播效果的最终目标。

比如，《“中国旅游日 畅游十二师”兵团第十二师全域旅游后备箱集市开市》报道中，新闻主播用丰富的语言介绍了当天的文化活动。当晚，位于兵团五一新区，国家AAAA级景区头屯河谷森林公园核心位置的新疆游客集散中心门前，近120辆汽车组成的后备箱创意集市，吸引了不少市民前来“打卡”。琳琅满目的各类商品，精彩纷呈的国潮唐风演绎秀将中华文化与潮娱活动进行有机融合。此次云直播活动通过11家视频直播平台同步直播的线上“云游”方式，为全疆乃至全国各地的观众和游客介绍亚心花海主题乐园、头屯河谷森林公园以及七个团场的特色景区。与此同时，组织有序的自驾车队还驾车环游26千米体验头屯河谷森林公园的各处美景，感受景区翻天覆地的变化。截至记者发稿前，各平台在线观看人次累计已超过1405.9万。

此次新闻直播活动以“感悟中华文化·享受美好旅程”为主题，以弘扬中华传统文化、展示十二师魅力风采为重点，引导旅游企业诚信经营、提供优质服务，引导人民群众文明旅游，努力营造全社会关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围。可想而知，在报道此类文化活动内容时，单凭口语化播报显然还不能带来豐富的新闻体验，还要讲出文化活动在景区、景点、产品设计方面的文化特色，讲好新闻故事中的文化价值，达到深度报道的基本要求。因此，在“说”新闻语言样态中，借助文化语言引领视听感受是极为重要的播音语言职业素养，“说”新闻也要讲出新闻故事的文化特色与风貌。

（三）借助幽默诙谐的语言风格形成互动

新闻主播用平实无华的语言来讲述新闻，虽然能够带给观众精准的新闻信息，但是也难免会产生审美疲劳。融媒体平台扩大了新闻传播速度和覆盖范围，终端用户希望快速看到新闻信息价值，更希望在短短数秒激发互动情绪。网友习惯在评论区与新闻主播互动，而幽默诙谐的语言风格恰恰是刺激观众互动的一个重要前提。因为诙谐幽默的语言情境下观众毫无压力，互动氛围自然而然地形成，也因此增强了新闻内容本身的传播力。

比如，《南疆新貌——探民生》场外记者海米提用幽默诙谐的语言风格来讲述新闻故事，“我现在是在和田的团城，这里是和田市城市的客厅……当我来到这里的时候啊，我在网络当中看到了一段视频，你可以通过这个视频啊，很快了解到生活在这里的人们到底有多么的幽默风趣，所以咱们通过这个视频一起走进和田团城”。在这段语言中，主持人通过时髦的网络语言来构建新闻语言，让原本生硬的新闻语言产生了极具戏剧性的网感，故而观众的接受度更高，在融媒体平台的传播力更强。

再如，《开着爱车游古道 你准备好了吗？》新闻报道中，用互动式的疑问句引发话题传播；《罗布人村寨 沙漠中的世外桃源》新闻报道中，用互动的对话方式向观众介绍当地文旅资源；《身边的博物馆 阿克苏博物馆科技范十足》新闻报道中，介绍方式具有互动性和网感。这些新闻报道的语言并不直接取悦观众，但是互动条件充分，所以具有话题传播的先决条件，更能在融合传播中吸引观众，提升传播效果。

四、结语

“播”新闻具有客观、确切、简练、朴实以及书面语特点。而“说”新闻则凭借口语化播音语言样态打造了更加亲切、入情入理、通俗易懂的新闻形象。从融合传播视角来看，“说”新闻较“播”新闻更具融合传播价值，可以迎合终端用户微体验习惯，延展新闻故事主题化宣传，打造分享传播互动式要素。在融合视域下，“说”新闻语言样态要进一步优化，建议新闻主播运用语言情感色彩激发观众情绪，借助文化语言引领视听感受，通过幽默诙谐的语言风格形成互动。

参考文献：

[1] 王子龙.新媒体时代广播电视播音主持语言创新策略研究[J].传媒论坛，2021，4（23）：71-73.

[2] 王俊华.电视新闻播音语言样式的发展及创新路径研究[J].新闻传播，2021（22）：99-100.

[3] 马阳.新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展思路探析[J].才智，2019（9）：208.

[4] 李宗昌.新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J].西部广播电视，2021，42（4）：159-161.

[5] 徐茜.探析融媒体时代新闻播音风格的创新：以朱广权为例[J].传媒论坛，2021，4（3）：54-55，58.

[6] 陈雨潇.新媒体时代电视新闻播音主持从业人员语言的创新路径研究[J].西部广播电视，2021，42（3）：168-170.

作者简介？帕提古力·买斯木，本科，主任播音员，研究方向：广播新闻播音。