走进互联网时代

张璐

如今，互联网已经成为我们学习、社交、娱乐等活动中不可缺少的一部分。互联网世界与现实世界加速融合，新技术层出不穷，新变化每天都在发生。作为中学生，不仅要利用好互联网中的优质资源，也要自觉抵制网络诱惑，防止沉迷于网络。现在，就请同学们走进综合性学习的课堂，感受互联网带给我们的机遇和挑战吧！

1.开心中学八年级（1）班正在开展“发现我们身边的网络流行语”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

材料一：2021年12月6日，国家语言资源监测与研究中心公布了“2021年度十大网络用语”，其中有多条均来自网络。东京奥运会期间，中国奥运健儿发扬“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神，赢得了全国人民喝彩，“YYDS”“绝绝子”等流行语刷屏全网，更有一些动人的拼搏瞬间让我们“破防”;“躺平”是一种情绪的真实表达，带有自我解压的色彩;“元宇宙”描绘的虚实结合的社会生活形态令人向往……

材料二：《咬文嚼字》编辑部发布的“2021年十大流行语”中，“小康”“双减”“破防”等热词入选。据《咬文嚼字》主编介绍，流行语的评选要考虑所选条目的“社会学价值”及“语言学价值”，评选的是在全社会使用、流行的大众流行语，而像一些表义不明确或不文明的用语，都不在入选的范围内。

結合材料一的相关内容，从“绝绝子”“破防”中任选一个，用“非网络语言”表述其意思。

___________________________________________________________________________________________________

（2）有网友针对《咬文嚼字》编辑部发布的“2021年十大流行语”提出了疑问：2021年有不少流行度和讨论度非常高的词汇，比如“YYDS”“夺笋”等，为什么像这样的网络热词却没有入选呢？请你根据材料二内容，解答网友的疑惑。

___________________________________________________________________________________________________

（3）网络流行语层出不穷，使用的频率也越来越高，很多中学生更是将其用在了自己的作文中。对于这一现象，你怎么看？请谈谈自己的理由。

___________________________________________________________________________________________________

2.开心中学八年级（2）班正在开展主题为“互联网时代谈阅读”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。

2022年4月23日，首届全民阅读大会数字阅读分论坛暨第八届数字阅读年会在北京中关村国家自主创新示范区展示交易中心召开。该活动在中宣部出版局的指导下，由中国音像与数字出版协会、浙江省委宣传部主办，中国音像与数字出版协会阅读工作委员会、咪咕数字传媒有限公司共同承办，围绕首届全民阅读大会“阅读新时代，奋进新征程”主题，旨在以数字化手段创新全民阅读工作，更好地在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

__________________________________________________________________

（2）如今，数字化阅读已成为区别于纸质阅读的新一代阅读方式。班里将要进行一次“初中生数字化阅读情况”问卷调查，请你为问卷设计两个问题。

___________________________________________________________________________________________________

（3）结合以下材料，谈谈数字化阅读的好处。

材料一：从“读书”到“读屏”，阅读习惯的改变，换个角度看也是阅读方式的丰富。数码产品的更新换代，纸质书籍的电子化，让人们获取知识更为便捷;融合多重形态的视听内容，更让阅读由平面式的“纸上得来”升级为立体式的“视通万里”。从“一卷在手”到“一屏万卷”，数字化打通了书籍之间的“链接”，让人们能在跳转来源、聚合推荐等方式里，实现知识的触类旁通、由点及面、串珠成链。

材料二：数字阅读作为一种新兴和快速发展的阅读形式，近年来不仅在城市居民中获得很高的使用率，在农村地区也同样获得了爆发式增长。村口张贴的“网络书香，全民乐享”宣传海报可以让村民随时扫码阅读，这是郭家店镇推广数字阅读的一个缩影。村民通过扫码登录，即可免费阅读海量电子图书、期刊，获取讲座、文化慕课等视听资源。

__________________________________________________________________

3.开心中学八年级（3）班正在开展主题为“我与互联网时代”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）作为班级的宣传委员，请你拟写一则呼吁同学们文明上网的宣传标语。

__________________________________________________________________

（2）学校的“智慧教育”平台为每一位同学都开辟了个人主页。请你根据示例，完善自己个人主页的栏目设定。

栏目一：学习经历

栏目二： _________________________________

栏目三：_________________________________

栏目四：  _________________________________

（3）《昆明的雨》是一篇自读课文，老师安排同学们借助互联网查阅相关资料自学。针对这篇课文，你想借助网络查阅哪些方面的内容？请至少写出两个。

__________________________________________________________________

（4）2021年12月14日，教育部办公厅印发通知，要加强教育App管理，将提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律、养成不良学习习惯的作业App暂时下线。不少网友表示赞同，但也有网友认为不应该“一刀切”。请谈谈你对使用“拍照搜题”软件的看法，并说出理由。

__________________________________________________________________

4.互聯网发展迅猛，正在潜移默化地影响着我们的生活、学习和交往方式。开心中学八年级（4）班准备开展主题为“我们的互联网时代”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）请仿照示例拟写两个活动形式。

形式一：制作“互联网知识”手抄报

形式二：开展“互联网利弊”辩论赛

形式三：_________________________________

形式四：_________________________________

（2）为提高同学们的网络安全意识，学校决定举行一次网络安全知识讲座，下面是学校政教处草拟的一则通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改意见。

①通知

②学校决定本周五（10月14日）下午三点在报告厅举办网络安全知识讲座，③请同学们按时莅临。

④实验中学政教处2022年10月11日

A.（填序号） _________________________________    ;修改意见： _________________________________

B.（填序号）_________________________________   ;修改意见：_________________________________

5.你和奶奶去菜市场买菜，奶奶要用现金支付，你说：“不需要用现金，用微信支付就可以了。”请从方便快捷的角度，劝说奶奶使用微信支付，并结合具体流程教她使用。

【流程】打开微信→扫一扫→输入金额→点击“支付”→输入密码→支付完成

__________________________________________________________________

6.身处互联网时代的我们，都喜欢给自己取个网名，以便与人交流。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。

示例：网名：一江春水

由来和含义：出自李煜《虞美人》中“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活里汲取不竭的动力，满怀热情，期待美好的明天。

___________________________________________________________________________________________________

7.网络学习有利有弊，请就中学生在互联网上学习时要注意的问题，结合生活实际提出几点建议。

___________________________________________________________________________________________________

（参考答案见下期中缝）