新时代加强医学院校大学生人文素养培育策略探究

2022-06-18 21:20陈卓宋晶晶
快乐学习报·教师周刊 2022年24期
关键词:医学院校人文素养大学生

陈卓 宋晶晶

摘要:随着时代的不断发展,当代医学生也需要随之进步,这种进步需要在人文素养层面得到体现。基于此,简单分析培育人文素养对医学院校大学生的影响,并深入探讨培育人文素养的策略选择,以供参考。

关键词:医学院校;大学生;人文素养

引言:当今时代,我国各行各业都在不断进步发展,医疗服务专业水平同样属于其中代表。结合实际调研可以发现,现阶段我国社会各界对医疗服务人员的人文素养水平提出更高的要求,这类要求在当下医学院校教学中必须得到体现。

一、培育人文素养对医学院校大学生的影响

(一)有助于提高医学生的品德操守

在各个专业范围内都有与之相对应的职业品行素养水平要求,而医学生的职业道德素养之中最重要的一部分为医德,医德所包含的相关专业领域众多,各类参与医疗专业工作的人员都应当遵守医德所概括的道德规范以及要求。自古以来,世界上的各个国家对从事医疗行业的人员都有着医者应当具有慈悲为怀,兼济天下众生这一要求,而这不仅仅是外界、行业内的要求,更是从事医疗行业的人员对自身的要求。

从古至今,医者依旧传承着医者仁心这一信条。在当下,世界文明愈加发达并且全球信息化速度逐渐加快,对于现今阶段的医者,需要学习的不仅仅是课本上的专业内容,还需要在学习专业知识的情况下,通过计算机网络技术吸纳更多的专业知识、翻阅并对富有哲理的书籍进行深入思考探索,在各类知识的培养下,才能够提高当代医者的品德操守以及人文精神。

(二)提高医学生的知识水平

在当今社会,医学生提高知识水平的路径不仅仅局限于学校图书馆的书籍以及课堂的专业知识,在信息全球化的过程中,医学生们也可以通过计算机网络技术,在电脑上对专业知识进行课外拓展,从而提高自身的能力水平。而当代的知识水平并不止于专业文化知识素养,更多的还是对古今中外名著的阅读与学习,在世界以及日常生活中对美学的培养[1]。

在当下阶段,医学生只针对专业知识进行培养,也导致了当前的医学生的文化底蕴不足这一现象。针对这一现象学校也应当鼓励学生进行课外阅读,以及对各类中外书籍的各类论点举办校园辩论会,从而加深阅读印象,提高文化素养。

(三)增强医学生社会责任感

古今中外的医学精神的具体表现为,对医学知识探讨研究以及对社会、病症患者等强烈的责任感。医学精神不仅蕴含了知识理念,价值观也相当简单明了。培养一个具有社会责任感的医学生,需要的不仅是专业知识的学习,还需要人文精神的熏陶、培养。

二、培育人文素养的策略选择

(一)培养医学生的语言沟通能力

语言是一个人对外表露情感与他人交流的重要途径之一,当代医学生不仅需要提高自身的专业知识水平素养,更需要提高与他人的语言沟通能力。在当代社会,人与人之间的言语交流是必不可少的,学会如何应用语言以及正确的措辞来表述自己的观点和内心想法尤为重要。迄今为止,全国各地的医疗纠纷不断增加,而大多数医患纠纷的主要原因,是由于医疗工作人员与患者以及患者家属之间的沟通出现问题,导致双方接收的信息存在误差,进而引发患者以及患者家属出现情绪过激等问题。

基于此,在各个医学院校中,也应当对在校的医学生进行与培养语言沟通能力有关的课程,增加授课趣味性并且进行广泛推广,使院校内学生积极主动参加此类活动,培养自身语言沟通能力。达到在未来进入工作时能够与上下属和患者、患者家属进行有效沟通,预防医疗纠纷以及医患事故的发生[2]。

面对当前大学生文化素养提高策略,学校应当营造良好的人文精神学习氛围。建立优越的人文教育环境。在这些必要前提下,医学院校的学生们也应当对此付之行动。对医学生进行人文精神的培养教育,不仅能够提升医学生的人文精神,更能够提高学生自身的思想文化水平,使其在人际交往中能够更有效进行沟通。

(二)提高医学生敬业精神

医务工作者的奉献精神也是一种难能可贵的品质,在培育大学生的人文素养水平时,更间接提高了医学生的敬业精神、奉献精神。奉献精神和敬业精神是当前阶段社会各阶层对医学生的必然要求,也是医学生个人职业生涯规划的重要基石。

随着时代的发展,全球化进程越来越快,这也意味着一些并不是我国本土的疾病随着全球化进程接踵而来。这也是全球化对医生这一职业的挑战,而各类疾病以及病菌在各类生态环境中,所发生的变异方式和变异后对人体的效果也并不相同。人类社会也将面对各类病毒所带来的冲击。在此危急存亡之秋,医疗工作者们也应当显示出自身的奉献、敬业精神,面对疾病与病菌,作出相应的措施,降低各类病菌与疾病对人民群众造成的危害。为更好体现奉献精神与敬业精神在选择就业岗位时,医学生应当主动前往国家需要、人民需求的地区进行就业。

(三)加强对中国特色社会主义的深入理解

当下阶段也应当对医学生进行爱国理念的教育与培养,作为中华人民共和国的一份子,若丢失爱国理念,不仅仅是自身的危害,还是对社会的危害,若医学生并不具备爱国理念,则会导致迷失世界观等一系列恶劣影响。当下的医学生需要掌握爱国精神,不断地对爱国精神进行钻研与理解,提高自身政治觉悟,积极参加由党领导举办的各类活动,发自内心热爱国家热爱党,坚持相信党的领导,坚持未来的发展道路以中国特色社会主义道路为指导。

只有认可党的领导路线,贯彻党的决策方针,做到不动摇、不焦虑,医学生才能够满足新时代青年要求。在经济发展迅速、乡村城镇化速度加快的现状下,医学生必须深入理解中国特色社会主义,进而真正在中华民族伟大复兴中贡献自己的力量。

(四)借助影视等途径增强医学生人文素养

在当今时代,全球经济发展进程飞快,对于影视娱乐水平方面的要求也逐渐提升。众多古今中外的名著也通过影视剧等途径进行演绎。影视剧也将原著中的各类情节演绎得妙趣横生,相对原著的书籍,更能够吸引当代医学生进行观看,并且能够对众多经典部分进行记忆加深。考虑到当下影视剧也不乏品质较差的,所以医学生在观看相关影视剧时,应当注意筛选。

在醫学院校教学中,教师们也可以适当挑选一些爱国主义为题材的影片播放,医学生在观看影视剧中医疗兵抢救战争伤员时,能够加强对医疗行业的认同感。也可以结合VR、多媒体等技术带领学生“游览”名胜古迹,以此达到放松身心目的,减缓学习时的疲惫感,同时提升学生的人文素养以及知识水平。

医学院校的医学生虽然比其他专业学生在校时间多,但大部分时间都在学习专业知识,并在闲暇时间参与社团活动。也很难有大量时间观赏、阅读名著等,当前大学生的闲暇时间呈碎片化,随着当前互联网络的发展,医学生也能够在碎片化的闲暇时间中使用移动设备学习人文知识。

结论:当代医学生的文化素养教育与未来医学界综合发展紧紧相扣,为保证新一代医学生真正成长为中国特色社会主义道路发展建设的接班人,必须做好对该群体的文化素养培育,医学院校需要在其中充分发挥自身作用。

参考文献:

[1]王迟梅,朱丽叶.新时代加强医学院校大学生人文素养培育探析[J].领导科学论坛,2021,(12):147-150.

[2]魏京录.新时代大学生人文素养水平现状及培育路径探究——以嘉兴学院医学院为例[J].现代商贸工业,2021,42(18):87-88.

作者简介:

陈卓,1974年03月,性别:女,民族:汉,职称:副主任医师,学历:硕士研究生,研究方向:生殖内分泌、不孕不育、辅助生殖技术,单位:贵州医科大学附属医院,科室:生殖中心

宋晶晶,出生:1981年09月,性别:女,民族:汉,职称:主管护师,学历:大专,研究方向:生殖内分泌、不孕不育、辅助生殖技术,单位:贵州医科大学附属医院,科室:生殖中心EC425519-08BA-4075-8538-77CAC8D4019D

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