突出重点：夯实学校内涵的有效手段

张卫星

[摘    要]学校管理工作是一项系统工程。在做好各项工作的前提下，学校管理者要根据学校发展需要或面临的现实问题确定每学年的重点工作，进而有层次、有计划地加以突出。笔者践行这一理念的经验有：慌而不乱，静心抗疫;排除杂念，抓好质量;教师培养，不遗余力;经典诵读，有序推进;关注考核，保障利益;以身示范，引领发展。学校管理者既要关注“面”的铺开，又要关注“点”的突破，学校整体内涵才会越来越丰富，从而为学生的健康成长提供一个有力的保证。

[关键词]学校管理;突出重点;夯实内涵;有效手段

一、慌而不乱，静心抗疫

遇事不慌乱，保持定力是学校管理者应有的素养。2020年1月28日，抗击新冠疫情的战役突然打响，手足无措的笔者不得已分管疫情防控工作。没有经验，没有心理准备，如何应对？于是笔者紧密关注杭州一些优质学校的防疫行动微信公众号，然后认真解读县疫情防控指挥部及教育局防疫指挥部下发的疫情防控文件，终于找到防疫的基本思路，从而让防疫行动有序推进。

1.制订各种方案。方案是工作思路的外化，方案细致、可操性强，实践起来成功的可能性就越大。疫情期间，笔者认真参考各种防疫信息和相关文件，根据学校实际制订好《田市镇中心小学深化肺炎防控行动方案》《田市镇中心小学学生居家自主学习方案》《田市镇中心小学线上教学工作实施方案》《田市镇中心小学复学工作方案》《田市镇中心小学复学应急处置模拟演练方案》五个方案，为学校的防疫工作指明了方向，使防疫工作走上正常化轨道。……