新时期广播电视播音主持艺术的创新

马娉

【摘要】目前，广播电视播音主持面临行业竞争激烈、受众需求越来越多样及专业能力有待提高等问题。因此，播音主持人应意识到新时期广播电视播音主持艺术的创新不仅有利于提高节目影响力，而且有利于提高节目质量。考虑到新时期广播电视播音主持发展朝着播音与主持快速融合、从业人员专业能力提高及主持艺术更为多样等方向发展。本文结合广播电视播音主持工作经验，从提高播音主持的职业素养、树立创新的主持理念、提高播音主持的语言交际能力、创新播音主持风格等方面提出创新广播电视播音主持艺术的建议，供播音主持相关工作人员借鉴。

【关键词】新时期;广播电视;播音主持艺术;创新

中图分类号：J9                            文献标识码：A                    DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.08.075

新时期背景下文化媒体逐步朝着多样化方面发展。而文化媒体中广播电视是相当重要的一部分，受众广，但是受到新时期新媒体快速发展的影响，给传统广播电视媒体带来很大的挑战。因此，广播电视媒体要想立足激烈的市场竞争就必须积极创新，改革并优化播音主持艺术，获得更多受众关注，推动广播电视媒体的生存与发展。然而当前阶段仍有很多广播电视媒体专业能力不足，没有良好的临场发挥与随机应变能力，节目效果不理想。为了推动传统广播电视媒体的可持续发展，必须创新播音主持艺术，提高节目质量。

1. 广播电视播音主持面临的问题

1.1 行业竞争激烈

当前时期我国已经进入到快速发展的阶段，广播电视媒体已经朝着市场方向发展，无疑给广播电视播音主持带来较大的竞争。在有限的岗位内竞争者较多，需要播音主持人具有包容开放的心态，且结合自身能力需要不断学习。传统的沉浸在节目中的做法很显然是不可取的，这就要求广播电视播音主持人正确看待行业发展的趋势，不断提高自身播音主持能力。其次，融媒体快速发展的今天给广播电视播音主持人带来很大的冲击，在此背景下广播电视播音主持必然向新媒体转变，要求广播电视播音支持人通过直观的方法传播信息，让受众信息需求得以满足。主持人除了考虑节目因素之外还要对多种因素进行评估，并立足受众多元化需求应用灵活的主持方法。建议改为“此外，播音主持人除了需要从多个方面评估、考虑节目因素之外，还要立足受众多元化的信息获取需要来进行灵活主持。”更为通顺。只有这样才能求新求变才能立足激烈的市场竞争。

1.2 受众需求越来越多样

信息传播越来越丰富的今天已经进入到信息實时供给的时代，在此背景下广播电视新闻主持人的竞争压力较大。传统广播电视媒体除了要和同行业竞争之外还要面对新媒体的竞争。现如今，受众越来越多元化，且欣赏水准更高，相应地也提高了对广播电视播音主持的要求。一方面，若播音主持人同质化，必然难以生存发展，还需要其提高自身专业技能才能打破自身主持的局限。另一方面，主持人想要满足多元化的受众需求还必须立足节目内容把握受众心理，让受众对广播电视节目的需求得以满足。传统的播音主持掌握的基础技能很显然无法满足当前时代的需要，这就要求主持人积极创新，把握受众需求，具有敏锐的判断力，根据时代发展调整自身主持风格。

1.3 专业能力有待提高

广播电视播音主持人工作量较大，日程较满，基本上没有充裕时间系统地学习。但是每个播音主持人都必须具有终身学习意识，这是因为只有不断提高自身专业技能才能得到更好的发展。一方面，以往工作中广播电视播音主持人专业能力不够扎实，尤其还需要提高自身语言表达能力的准确性。仍有部分广播电视播音主持人对知识的认识不足，没有把握新时期广播电视行业的特点，无法立足融媒体时代需求针对性地提高自身专业技能弥补存在的问题。另一方面，广播电视媒体在培训主持人方面的重视度不足，加之受到节目形式与内容的影响，很少给予播音主持人培训的机会。在此影响下广播电视台播音主持人尽可以通过自学提高自身专业技能，由于没有接受系统培训，自然出现自身专业能力有待提高的问题。

2. 新时期广播电视播音主持艺术的创新的意义

2.1 提高节目影响力

从某种程度上来说，新时期创新广播电视播音主持艺术具有深远的现实意义。首先，播音主持人创新广播电视播音主持艺术可以融入到广播电视节目的台前以及幕后工作中，增强自身对制作节目基本情况的了解，让其可以从更为专业的视角主持节目，提高节目质量。其次，还可以保证节目的流畅性，让受众需求得以满足，为有序开展广播电视节目奠定基础，降低节目制作与播出过程中存在的问题。这个过程中播音主持人可以发挥自身协调节目的作用，并借助自身专业的语言技能与丰富的知识底蕴二次创作广播电视播音主持素材。此时，广播电视播音主持人还必须提高自身应急反应能力，在创新中不断从细节上改变，从而提高节目的艺术性，从而提高节目的影响力，只有这样才能打造出更为优质的节目，对节目社会适应性地增强起到促进作用。

2.2 提高节目质量

广播电视节目的开展离不开主持人，而主持人的主持能力高低对节目质量产生直接的影响。主持人是否可以创新，创作广大受众审美所需的广播电视节目关系到广播电视行业的竞争。因此，必须创新广播电视播音主持仪式，将可以展现在节目的艺术元素充分挖掘出来才能提高节目质量，不断推陈出新，立足激烈的媒体竞争时代。为了进一步提高广播电视作品对受众的吸引力，且具有一定的引导作用，很有必要通过艺术性延伸广播节目思想，促进受众意识欣赏整体水平地提高，并定期创新广播电视播音主持工作，在创新艺术中提高节目品种。从根本上来说，广播电视节目生命力的提高中艺术创新是相当关键的一环，因此还必须创新优化节目的方式，推动广播电视节目的可持续发展，健全创新广播电视节目体系，促进广播电视节目整体质量地提高。

3. 新时期广播电视播音主持发展方向

3.1 播音与主持快速融合

新的市场环境不同于传统的媒体环境，前者重新规划了广电媒体中播音与主持的职能定位。当前时期播音与主持逐步变得统一，且二者的界线越来越模糊。因为二者呈现的工作职能趋同性较强，且都是传播与播报某个具体的新闻信息。由此可见，新时期背景下广播电视领域播音与主持逐步融合，这就意味着相关工作人员不仅要负责播音工作，而且要肩负主持的重任，这无疑对工作人员专业素养方面要求更高。同时，对播音主持人而言为自身职能领域艺术创新奠定基础。

3.2 从业人员专业能力提高

自从新媒体出现后市场竞争逐步变得复杂，且人们对信息的新颖度与多元化的要求不断提高。这就意味着从业人员自身专业素质方面提出较高的要求，且具有较强的紧迫性。播音主持人面对复杂多变的工作环境时必须灵活应对，高效处理各类信息，具有较高的新闻敏锐性，且还必须从个性化的角度编写与加工新闻，之后给受众呈现，充分发挥自身在信息传递与舆论导向方面的作用。此外，播音主持在新时期背景下不仅仅是传达基础信息，而且还要加强与受众互动，从中了解受众反馈的信息，为节目的改进指明发展方向。这种职能上的转变无疑给播音主持带来较大的挑战，还必须培养其交际能力与语言思维，从而提高其专业技能。

3.3 主持艺术更为多样

相较而言，新时期背景下广播电视播音主持工作与传统的工作形态存在诸多差异，在此背景下其形象发生较大的变化。播音主持在媒体融合的影响下具有更为突出的职能地位，呈现多样性的职能要素。借助新的媒介引导舆论与传递信息，并创新广播电视播音播报方法与信息处理方法，更好地应对当前时期给播音主持提出的要求。因此，相关部门还必须从多个方面着手，挖掘播音主持艺术创新的内在潜能，保证采取的举措与人才创新的需求相符。明确发展方向后还必须以艺术创新目标深入地探索，提升播音主持人的艺术专业素养，积极地应对市场变化，增强传统媒体的活力、对广播电视行业的发展起到促进作用。

4. 新时期广播电视播音主持艺术的创新策略

4.1 提高播音主持的职业素养

新时期背景下只有具有良好的职业素养才可以成为真正意义上的优秀播音主持，这样才能保证节目中的质量，从而获得更多受众的主持，确保在新媒体冲击下广播电视传统媒体同样可以占据一定的市场份额。因此，要想提高广播电视播音主持职业素养，可从三个方面着手：一是具有良好的专业技能，具体包含挖掘信息的能力。还必须具有较强的敏锐性，从诸多新闻信息中发现突发新闻，构建良好的采编能力，之后加工与处理获取到的新闻信息，有效编排电视节目，提高节目的吸引力，吸引更多受众，这样才能提高传播效果，从而将广播电视播音主持的舆论引导功能充分发挥出来。二是确保传递真实且具有证明引导的新闻信息。播音主持人必须保证信息的真实可靠，并从客观与辩证的角度发表观念，将新闻具体的情况反映出来，提高信息的可靠性与真实性，精准地获取信息。三是立足自身能力提高自身随机应变能力与服务意识，促进节目整体效果地提高，推动广播电视媒体的可持续发展。

4.2 树立创新的主持理念

每个播音主持都必须具有创新的主持理念，这是播音主持工作逐步得到深入发展的前提。由此可见，播音主持应立足市场环境，结合所处岗位树立创新主持理念。全面了解播音主持人在广播电视中起到衔接的作用，将广电媒体和受众有机结合，以自身较高的专业素养给受众传递信息，正确引导社会舆论。这就要求广播电视播音主持人要做到两点：一方面，始终坚持创新，并坚持服务受众的原则，认真且谨慎制作节目与艺术处理。播音主持时还必须了解受众审美需求，在获取信息方面提出诸多要求，保障信息的严谨性与真实性。另一方面，具有良好的创新意识。播音主持还必须全面分析媒体市场发展趋势，以新媒体带来的冲击为讨论依据，从而明确日后的发展方向与定位。这就要求播音主持人积极反思并总结工作经验，在创新中提高节目质量。

4.3 提高播音主持的语言交际能力

因为各广播电视播音主持人传递信息面向的是广大受众，只有吸引受众注意力才能提高其重视度，从而更好地引导受众思考和讨论相关新闻信息，提高受众理解能力与接受能力。因此，新时期背景下播音主持人必须应用自身的专业技能加强与受众沟通，这就要求其具有良好的语言交际能力。播音主持人和受众沟通时还必须掌握语言交际，在互动中逐步触动受众的内心，从而使其产生强烈的情感共鸣，更好地和受众互动，这样才能让人产生亲切感，从而吸引更多受众。比如说《小崔说事》这一经典央视节目就是比较常见的文化访谈类节目。崔永元是该节目的主持人，他在主持中和嘉宾交流时都是以“拉家常”的方式进行，给人一种轻松的采访氛围感，嘉宾也不会产生很大的压力感，从访谈开始到访谈结束都不会让人感到压力，调动嘉宾讲述事情以及倾诉情感的积极性，自然取得理想的节目效果，深受不同受众群体的喜爱。由此可见，创新广播电视播音主持艺术时还需要播音主持人立足服务广大受众这一核心内容，应用较强的专业能力营造轻松的氛围，引导节目走向，让广播电视节目更接地气，调动受众参与积极性，提高节目质量。

4.4 创新播音主持风格

新时期背景下广播电视媒体进行了一轮又一轮的改革，在不断变化发展中人们纷纷投入到播音主持行业中，一定程度上让播音主持行业存在同質化严重的问题，比如说互相抄袭的问题给受众疲劳感，很难取得良好的观看与收听体验。创新是时代发展的不竭动力，而创新广播电视播音主持艺术主要目的在于满足受众多元化的需求。因此，电视播音主持人还必须创新播音主持风格，立足自身实际情况形成具有鲜明、独特且具有感染力的风格，从而吸引更多受众，让广播电视节目更具影响力。通常情况下，受众更偏爱活泼、幽默风趣的主持风格。而读播音主持人而言这种风格更具辨识度，比如朱广权是央视著名主持人，人们将他称为“段子手”。虽然他主持的是新闻类型的节目，但是从节目的内容来看没有给人一种死板与严肃之感，而是将幽默风趣的话语加入其中，对观众而言无疑留下更为深刻的记忆，这种主持风格深得人们的喜爱。又比如撒贝宁这一央视著名主持人也具有独特的主持风格，他在节目中总是给人一种轻松、言语犀利及哲理深刻之感，他主持的《经典咏流转》与《开讲啦》都深得人们欢心，获得较高的收视率。播音主持培养自身独特风格时必须发挥自身特长与优势，不可盲目照搬，必须根据不同的节目类型进行探索，这样才能有所收获。

新时期背景下新媒体给传统广播电视媒体带来很大的冲击。为了推动广播电视播音主持的发展，很有必要提高对培养与储存内部人才的重视，明确新时期背景下的培训工作，加大培训力度，立足实际情况发展传统媒体，准确定位广播主持日后的职业发展方向，探索科学的培训方法，提高播音主持工作者的综合素质。如此，在提高播音主持的职业素养、树立创新的主持理念、提高播音主持的语言交际能力、创新播音主持风格等多种举措中提高广播电视播音主持的艺术创新能力，为广播电视传统媒体的可持续发展奠定基础。

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