2022年4月下旬,教育部发布了《义务教育课程方案(2022年版)》和16个学科的课程标准,这是备受基础教育领域关注的一件大事。解读新课程理念、促进新课程理念的落地生根,成为当务之急。本期,我刊采访了浙江省教育厅教研室主任任学宝老师,并约请其他名师就《义务教育课程方案(2022年版)》及道德与法治、语文、历史学科课程标准的新变化等进行解读,以期为广大一线教师和教研工作者提供参考。后续将推出其他學科课程标准解读,敬请关注。82D3E5E1-2306-4B5A-985C-E14DA19C1234
教学月刊·中学版(教学参考)2022年6期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期