疫情防控背景下高职大学生就业问题研究

2022-07-28 12:03陶龙风
成才之路 2022年12期
关键词:就业问题高职大学生疫情防控

陶龙风

摘要:受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,一些高校的教学、招聘等工作以及具体开展的形式都有了很大的变化,如何解决好大学生的就业问题也成为各高校的重要工作之一。文章分析疫情防控背景下大学生的就业现状,探讨疫情防控背景下大学生就业压力大的主要影响因素,指出疫情防控背景下要解决大学生就业问题,就要三方配合,做好大学生就业心理疏导,进行科学的就业引导;开源拓岗,落实好国家的就业政策。

关键词:高职大学生;就业问题;疫情防控;心理素质

中图分类号:G645文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)12-0010-03

就业工作是高校的重点工作之一,就业问题也是最大的民生问题,其不仅关系到社会经济的繁荣与发展,更与整个社会的稳定、和谐,人民的幸福生活息息相关。当前,在疫情防控背景之下,社会运行受到极大的影响,大学毕业生的就业难的问题尤为突出。在这种情况下,高校只有迎难而上,才能逐渐化解大学生的就业困境,做好就业工作。

一、疫情防控背景下大学生的就业现状

1.就业岗位减少

受疫情的影响,企业不断推迟复工,在这样的情况下,企业要承受的经济压力是十分巨大的,如用人成本增加、资金周转出现困难等。因此,很多企业能够提供的就业机会也急剧下降。近几年,高校毕业生人数在逐年增加,2020年和2021年,高校毕业生人数基本都在900万左右,尤其是2020年毕业生的就业工作还没有全部完成,2021年的毕业生就已经全部涌入就业市场中了。劳动力输出数量不断增加,总量的压力不断增加,供需出现严重的失衡和错位,矛盾突出,使得大学生就业工作的开展更加困难。

2.就业计划受到严重影响,招聘形式发生变化

高校的毕业生在毕业季主要有两个时期是签约就业的黄金时期,一个是秋招,另一个就是春招。2020年新冠疫情爆发后,部分高校在疫情期间取消了大学生的实习,企业失去了与大学生真正接触的机会,不能面对面地更好地相互了解,大学生和企业都失去了很好的沟通机会。也有部分考研失利的大学生以及对秋招结果不是很满意的大学生,都想充分借助春季招聘找到一份适合自己的工作,但是受疫情的影响,春招停滞,整个就业计划被打乱。高校的教学活动也发生了变化,普遍采用线上教学的方式,包括招聘的形式也发生了改变。疫情期间,教育部对招聘会有明确的要求,要求各高校在疫情期间全部暂停现场招聘,大力推进网上就业服务的开展。这些方式虽然缓解了招聘的问题,但是依然给大学生和企业带来了非常大的不便。一方面,企业在招聘过程中要借助笔试和面试,以更好地考察大学生的实际能力,而线上招聘的方式却往往使企业很难有效进行用人的选择,在用人的准确性上也受到极大的影响。另一方面,大学生借助网络进行面试,虽然有一定的便利性,如解决了异地求职的问题,但是线上面试也在一定程度上影响了大学生能力的全面展现,进而影响大学生最终的求职结果。

3.就业待遇下降

在新冠疫情期间,相关部门针对疫情对劳动力市场、国家产业链乃至全球产业链的影响进行分析,并结合招聘大数据得出了结论:在疫情爆发乃至常态化防控的阶段,很多职位的月薪都有明显的下降,甚至有接近百分之三十的企业不能按时给员工发放薪资。在这样严峻的形势下,企业面临着生存问题。为了生存,企业不得不降低薪酬,或者直接裁员,以有效降低企业成本投入,保证企业能够继续维持自身的发展。

4.大学生普遍存在就业焦虑的情况

2020年,疫情导致人员流动受到限制,很多大学生只能“宅”在家里,时间长了,他们的惰性心理增强,整个人都比较懒散。因为疫情的原因,高校的春季现场招聘会暂停,双选会、实习等相关活动也被停止,面对未来的就业,大学生的负面情绪增大,甚至产生了强烈的就业焦虑。受疫情的冲击,企业的用人成本增加、利润不断减少,很多大学生在求职过程中会更倾向去事业型单位,这无形中也增加了大学生的就业压力。在整个就业市场不景气的情况下,部分大学生毕业后也没有找到合适的工作,会严重打击他们就业的积极性。

二、疫情防控背景下大学生就业压力大的主要影响因素

1.个人因素

个人因素主要体现在两个方面,一个是个人对就业的认知,另一个就是大学生自身的心理因素。首先,个人的认知水平对就业有着直接的影响。个人的认知水平主要包括两个部分,一个是自我认知,另一个就是社会认知。自我认知主要是指大学生对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。社会认知则是指大学生对他人的心理状态、行为动机、意向等作出推测与判断的过程。面对新的就业形势,有的大学生存在自我认知不足的情况,对自己认识不清,没有认识到自己的真实能力,甚至高估自己,对整个社会的形势看不清,对就业认知没有转变,依然期待自己能够找到待遇好、有发展前景、自己满意的企业和就职岗位。部分大学生在面对一些待遇不高的职位时难以接受,这就形成了高不成低不就的就业局面,导致其迟迟找不到工作。其次,个人的心理素质对就业有着间接的影响。在个人成长的过程中,大学生需要具备稳定、成熟、乐观、积极的心态,这样才能形成正确的世界观、人生观和价值观。有的大学生内心不够强大,心理素质差,对疫情常态化的情况没有理性的认识,对未来的发展缺乏成熟的眼光,在面试失败之后负面情绪重,容易消沉,甚至陷入其中难以自拔。众所周知,理想和现实本身就存在着比较大的差距,如果大学生对此不能有清醒的认识,不能很好地进行自我调节,心理承受能力差,就很容易沉溺于失落中,丧失好的就业机会。

2.社会因素

大学生就业不仅会受到个人主观因素的影响,而且会受到社会内部运行的客观因素的影响,主要体现在三个方面。第一个方面,经济因素的影响。新冠疫情使社会经济受到一定影响,市场陷入低迷的状态中,很多企业降薪减员,以保持企业的发展,也有一些企业难以度过这个艰难的时段。在这样的情况下,企业提供的就业岗位减少,增加了大学生找工作的难度。第二个方面,家庭因素的影响。每一个原生家庭的教育理念都是不同的,对家庭成员的世界观、价值观和人生观都有着不同的影响。除此之外,家庭社会经济地位的不同,对大学生就业的影响也是不同的。在疫情期间,家庭经济条件较好的大学生,很多家长给其的建议都是继续学习,推迟就业。因为这些家庭能够给大学生提供相应的物质支持,这些大学生即使在就业中遇到困难也会充满信心;反之,家庭经济条件稍差的大学生,对就业的需求更高,面对的压力也更大。第三个方面,高校因素的影响。教育是教育者根据社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动,具有选择、传递、创造文化的功能,在政治、经济因素的影响下,教育容易产生滞后性。随着社会主义市场经济不断发展,就业过程实际上变成了大学生与市場之间双向选择的过程。受疫情的影响,高校的声望、教育质量、就业指导等各项因素都会对大学生就业产生直接的影响,如果高校没有科学的就业指导,不能对大学生的焦虑心理进行有效的缓解,会加剧大学生就业难的问题。

三、疫情防控背景下解决大学生就业问题的建议

1.三方配合,做好大学生就业心理疏导,进行科学的就业引导

(1)大学生自身认知能力要提升。首先,大学生要先从主观上认清就业的整体形势,对自身的优势和不足进行全面的分析。要有职业生涯发展的意识,要对求职充满信心,要有正确的就业观念,要结合自身的实际情况进行就业规划的制定,并结合疫情期间的社会用人情况进行自身就业期望值的适当调整,理性选择就业岗位和就业方向。其次,大学生要转变就业思路,积极参与云就业,在新的招聘形式中充分发挥自身的优势,抓住每一次机会,争取就业的主导性地位。要时刻激励自己,遇到问题冷静思考、全面分析,并对就业充满正能量。在业余时间,要不断提升自身的专业能力素质,及时关注招聘信息,时刻把握国家的全新就业举措,不错过每一次就业机会。再次,大学生要结合线上招聘的要求,精心准备自己的求职简历,完善简历信息,积极投递简历,并主动与用人单位进行联系,了解自己的求职进程。

(2)在大学生自身调整和提升的同时,家庭要做好就业教育工作。大学生就业观念很重要的一个影响因素就是家庭,这是最基础的因素,不仅影响着大学生的就业方向,也影响着大学生未来的成长。在疫情防控期间,有经验的家长会结合整个社会形势、就业形势等帮助大学生进行分析,给予客观的引导和科学的建议,并对大学生的就业提供相应的帮助。这样,大学生在严峻的就业形势中,能够较好地保持客观的就业态度,积极求职。大学生已经是成年人了,但是其内心还不够成熟,“三观”还处于完善中,在就业过程中还需要接受相关经验的分享。因此,作为家长时刻与大学生保持良好的沟通,及时给予鼓励和引导,则能够有效缓解大学生的就业压力,对于大学生就业也有较大的帮助。

(3)高校要做好就业指导和就业推荐工作。在疫情防控背景下,高校的就业指导工作要结合实际情况适时调整,制定相应的就业工作方案,完善就业服务模式,打造云服务就业体系。要注重优质就业岗位信息的精准推送,做好毕业生分流的相关工作;要结合新的就业形势,创新高校的人才培养模式。高校还要注重大学生就业心理的疏导,完善校内的心理辅导服务,开设相关的资讯平台,将相关的教师、家长全部调动起来,对大学生群体给予高度关注,进行适时的引导。大学生群体的家庭情况和学生个人素质情况都不尽相同,对于家庭困难的学生群體、个人专业素质能力不强的群体,高校应专门为他们开设咨询渠道,及时疏导他们的焦虑情绪,不断提升他们的就业心理素质,提升他们就业的积极性。

2.开源拓岗,落实好国家的就业政策

针对特殊的就业背景,在大学生就业难上加难的情况下,国家为了有效解决高校毕业生就业问题,出台了相应的政策,不断拓展岗位需求,为就业搭建平台。首先,国家扩大了政策性岗位的招收规模,使就业渠道得以拓宽,不断推动就业工作的进一步开展。在政策不断推进的过程中,高校要做好相关的就业宣传,积极动员大学生参与其中,解决就业压力问题。其次,国家为中小微企业提供了相应的优惠政策,以减轻相关企业的经营压力,鼓励企业增加就业岗位。作为高校,要积极与企业沟通,开展校企合作,更好地推进高校就业工作的开展。

四、结语

总之,疫情防控背景下,大学生的就业压力巨大。要稳定社会就业,高校就要做好大学生就业工作,做好大学生毕业统筹,做好大学生的就业指导与服务工作,拓展就业渠道,积极推进就业工作,使大学生能够顺利就业,为国家、社会贡献自己的力量。

参考文献:

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Research on the Employment of Higher Vocational College Students under the Background of Epidemic Prevention and Control

Tao Longfeng

(Jiujiang Vocational University, Jiujiang 332000, China)

Abstract: Influenced by the epidemic of new coronavirus pneumonia, some colleges and universities have made great changes in their teaching, recruitment, and specific forms. Solving the employment problem of college students has become one of the important tasks of colleges and universities. This paper analyzes the current situation of college students employment under the background of epidemic prevention and control, discusses the main influencing factors of college students employment pressure under the background of epidemic prevention and control, and points out that in order to solve the problem of college students employment under the background of epidemic prevention and control, we should cooperate with the three parties, do a good job in college students employment psychological counseling and carry out scientific employment guidance; open source and expand posts, and implement the national employment policy.

Key words: higher vocationalcollegestudents;employmentissues;epidemicprevention and control;psychologicalquality

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