“体育新民”的活泼之路

☉徐 梅

马约翰先生指导学生进行体育锻炼

“游泳一关最难过。”梁实秋在《清华八年》里写自己为了毕业只得“舍命一试”，“脚踏池边猛向池心一扑”，第一次考试未能通过，只得一个月后补考，“这一个月我可天天练习了”，“连爬带泳”最后总算勉强过关。吴宓则因为跳远不及格，被扣留在校半年，通过后才放他留学。梁思成善于爬绳，曾获得全校跳高冠军。钱伟长入校时身高不足1.5 米，通过锻炼成为“清华体育五虎将”之一。

一个世纪以来，历届清华学子都从运动中受益，而这一切都要感谢一位体育老师——马约翰，清华体育的奠基人之一。

“中国需要体育方面的每一件事”

马约翰一生最大的愿望是让近代中国社会接受体育乃“教育之王”，他竭力在文化革新、科学救国和教育救国中植入一条“体育新民”的活泼之路。“普通人多以为体育只是踢球赛跑，平常说教育救国，而体育不在内，这都不对。体育实在是教育最重要、最有效的方法。”他勉励学生积极投身体育锻炼、着力培养团队道德，“有奋斗到底的精神，为社会服务，提高国家地位”，毕业后无论从事何种职业，“能奋斗，有牺牲精神”。

1882 年，马约翰生于福建厦门鼓浪屿。他家境贫苦，13岁才进学堂念书。1904年，他考入上海圣约翰书院（1907年改成大学）。

入校第二年，他就在上海基督教青年会举办的公共田径运动会上获得一英里赛跑第一名。起跑线上参赛者达63 人之多，“其中有4个日本人和若干欧洲人”，现场有300 多名在沪日本人观赛，冲刺阶段“每个欢呼着的中国观众都把‘约翰，约翰’改成‘中国，中国’”。……