以就业为导向的中职语文教学的研究与探索

石 贝

（甘肃省高台县职业中等专业学校，甘肃高台 734300）

中职教育肩负着向国家和社会输送复合型职业人才的使命，语文作为基础性的人文学科，其教育成效在学生未来就业领域占据的地位是不可替代的。学生精神品质、人际沟通、社会适应能力的养成都始于语文教学，也和学生职业发展素养息息相关。为此，教师应当以就业为导向对中职语文教学体系优化展开更深入的研究和探索，把语文课程板块和学生就业发展需要衔接起来，促进学生对基础语文知识技能的掌握和习得，兼顾学生个性化发展和就业综合素质的完善。下面我们就对此目标展开教改探析。

一、以就业为导向的中职语文教学研究与探索意义

现阶段部分教师并未理清中职语文教学和学生未来就业发展之间存在的密切关系，语文教学仍旧拘泥于基础知识输出层面，和学生就业素质培养需要契合效果不佳。在这种情况下，中职生的就业素养构建会受到影响，中职语文教改的现实意义和价值都无法切实凸显出来。社会行业和用人单位对职业人才的语文素养以及综合能力设立更高标准，教师也应当把基于就业导向的中职语文教学创新提上日程。经过中职语文学情分析和广泛的理论实践调研，笔者将以就业为导向的中职语文教学研究和探索意义概括整理为下述三点。

第一，以就业为导向重新布设中职语文教学模式，能够有效拓宽学生的语文探究空间。……