大不易,强更难

2022-10-27 23:26:33庄西真
职教通讯 2022年8期
关键词:普通高中学校教育

◎庄西真

中国的职业教育即将迎来自己的高光时刻。据报道,8月19日至20日,首届世界职业技术教育发展大会将在天津召开,会议将向世界介绍中国职业教育发展的经验,为助力世界职业教育发展提出中国方案、贡献中国智慧。

综合今年媒体发布的相关数据可知,2021年,全国共有中等职业学校7 294所,招生488.99万人,在校生1 311.81万人,分别占高中阶段教育招生总数和在校生总数的35.08%、33.49%。2021年,全国共有本、专科高等职业学校1 518所,招生556.72万人,在校生1 603.03万人,职业本专科招生人数和在校生总数分别占全国本专科高校招生数和在校生总数的55.60%、45.85%。中高等职业学校每年培养1 000万左右的毕业生,近十年来累计为各行各业培养输送了6 100万毕业生,这些毕业生工作在各行各业,为经济社会发展贡献着力量。全国1万余所职业学校每年开展各类培训上亿人次。全国职业学校共开设1 300余个专业和12余万个专业点,基本覆盖了国民经济各行各业。

以上这些,一言以蔽之,就是“中国已经建成全世界规模最大的职业教育体系”。有人说,中国是世界第一人口大国,建成世界最大规模的职业教育体系有何难哉。可我不这样认为,人口世界第一和世界最大规模职业教育体系之间不能划等号。印度人口和我国人口差不多,但其职业教育却乏善可陈。作为现代“后发外生型”国家,中国的职业教育制度是舶来品,是18世纪60年代从西方引进的。如果从1862年福州船政学堂成立算起,职业教育被引进中国已经160年了。……

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