国企领导干部学习能力提升探讨

2022-12-17 19:36谢世锐五矿二十三冶建设集团
现代企业文化 2022年19期
关键词:做人领导干部

谢世锐 五矿二十三冶建设集团

习近平总书记指出:“高度重视学习、善于进行学习,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证,也是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。”[1]习总书记这段重要论述深刻阐释了领导干部提高学习能力的必要性和重要性。国有企业作为共和国的“长子”,在关系国家安全和国民经济命脉的主要行业和关键领域占据支配地位,是我国支柱产业的重要支撑。国企领导干部是党在经济领域的执政骨干,肩负国有资产保值增值的重要使命,在发展和壮大国民经济中发挥着中流砥柱的作用。因此,领导干部要通过不断学习来培养战略眼光、完善知识储备、提升管理能力,才能够适应不断发展变化的时代步伐。

一、国企领导干部学习的现状分析

作为国有企业领导干部,一方面是经过党和国家多年的培养教育,曾在多个岗位上进行磨砺与锻炼,其领导能力和管理能力已经达到了一定高度;另一方面,能够成为领导干部,说明自身的学历教育与专业技术水平普遍较高。实际上,正是因为领导干部自身各方面条件已经达到了相对较高程度,在工作中难免会存在“重业务,轻学习”的倾向,认为只要把分管工作抓“实”,抓好管理,抓紧业务,把业务工作当成硬指标去完成,而忽视学习、放松学习,学习观念浅薄,对自身的综合能力“再”提升不够重视,出现“学习氛围不浓、学习内容单一、学习思想偏激”等现象。与工作相比,学习就逐渐进入“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的怪圈,导致领导能力并未相应提升,甚至与现实脱节。

二、国企领导干部抓学习的必要性

(一)新知识缺乏的紧迫性需要

国企各级领导干部作为企业的决策者和领导核心,决定着企业的发展方向和前途命运,他们在日常工作中总是想方设法去完成经营任务,在抓经营开拓、抓生产效益、抓人才队伍建设、抓分管业务是一把好手,他们在如何占领市场份额、如何保障安全生产、如何提高企业利润、如何提升员工福利待遇以及为企业留住人才等重要方面发挥关键决定作用。他们用实际行动诠释了“在其位谋其政,任其职尽其责”的真正含义,但由于事务繁忙,他们容易忽视自身学习能力的提升,缺乏学习热情和创新思维,往往以经验主义处事,对学习新事物、新知识的自觉性和主动性不足,对当前知识更新的紧迫性缺乏认识。

(二)学问过于功利的现实性需要

企业领导干部是本企业经济效益的领导核心,所从事的工作是难度较高、综合性较强的脑力劳动,对综合管理能力要求较高,需要学习和积累多方面的知识。但是有部分领导干部在学习上搞实用主义,只愿意学习与岗位业务工作有关知识和专业技能,与工作联系少的不愿意去学。长久以往,就会导致他们在专业知识上学富五车,而全面素质和综合能力方面长进不大。单一的学习内容会导致学习内容不够全面,缺乏系统的学习和深入仔细的理解、思考和研究。甚至有领导干部认为学习在短时间内一定要有用处,过于功利化的学习容易使人陷入误区,产生急功近利的价值取向,看问题表面化,忽视了全面、深刻、理性认识自身素质能力缺陷的机会,从而不能真正领会领导学问的规律。

(三)学习意愿不强的客观需要

当前社会,各种新知识、新情况、新事物层出不穷,知识更新的周期变短,人类获取知识的速度加快,社会竞争和外界压力不断加大,国有企业许多领导干部已经意识到学习现代新知识的重要性。但在现实中,企业领导干部的学习条件受到许多客观条件的影响,上班有繁忙的业务工作,下班有难以推掉礼仪应酬,业余时间还要处理日常堆积的复杂琐事,很难有精力和时间去读书学习,导致“鱼与熊掌不可兼得”。此外,虽然国有企业会定期组织大量学习培训,但培训方向还是以专业技能为主,真正适用于领导干部管理学问和领导学问的内容较少。

三、国企领导干部如何提高学习能力

为适应新形势、新任务的要求,领导干部必须加强新知识的扩充和更新,加大学习强度、加快知识更新速度、积累工作经验,通过提升学习能力增强处理复杂问题的工作能力。主要应该从四个方面进行学习能力提升:

(一)提高阅读的能力

古人说,开卷有益。阅读能够有效帮助人类收获新知识,掌握新技能。有效阅读能提升人的素质和涵养,使人的精神世界更加丰富、兴趣爱好更加广泛、为人处世更加得体。

生命因阅读而宁静。闲暇之余,读几本好书,如同遨游于知识的海洋,尽情感受山川湖海的秀丽,领略文化差异的新奇,田园风光、异域风情让人沉浸在阅读的乐趣中,短暂忘记工作与生活琐事,获取阅读给予读者心灵的宁静。阅读的好处很多,领导干部要如何阅读才能更高效呢?

有选择性地阅读。“兴趣是最好的老师。”我们在选择书籍时,首选自己感兴趣的,难易要适中,在培养阅读习惯的过程中,适合自己的才是最好的。

有专业性地阅读。“术业有专攻”,作为企业领导干部,有分管的业务和范围,一定要把自己的专业学精、做优。阅读专业书籍,学习专业知识,掌握专业技术,成为专业人才,才能够真正为企业发光发热。

博览群书式阅读。“读书破万卷,下笔如有神。”企业领导干部经常需写调研报告、学习心得、工作总结等文字材料,如果读书足够多,自然会产生写的欲望,写出来的材料条理清晰、文采飞扬,文字内容大多旁征博引、妙笔生花,看者赏心悦目、听者拍案叫绝。

(二)学会做人的能力

要做事先学会做人。做人是做事的基础和前提,任何事情都需要人去做,事情做得好与坏,与做事的人有关。善于做事的人往往态度端正,精力集中,做事有原则,就能把事情干好。反之,往往“成事不足,败事有余”。学会做人逐渐成为职场人的“必修课”。但时下有个别领导干部为人处世过分圆滑,一门心思研究“做人”捞取好处。这些领导干部热衷“做人”,整天揣摩别人的心事来讨欢心,想方设法在领导和同事面前维护好形象。

领导干部是各行业领域的“头雁”,既要“领”,又要“导”,就要求自己“打铁先要本身硬”,唯有学会做人才能够带好队伍,做好工作。想要解决好这个问题,就必须要求干部人员树立正确的世界观、人生观和价值观,要在事业观、名利观和荣辱观上为企业员工发挥正确导向作用。真正的做人,既善于做事又懂得做人,做人有尺,做事有度。为人处世要讲原则、守底线,做老实人而不做“老好人”。做人做事融会贯通、相辅相成,既要花时间专注做事,也要费心思向优秀人物学做人,多做有益于社会和人民的事,成为一个品德高尚和受人尊敬的人。作为企业领导干部,要重视选人用人,完善管理考核制度,让真正敢干事人向前、只会“做人”的人靠后。要在立功受奖、名誉称号、职级晋升、等多方面对企业做出成绩和贡献的人给予回应和激励,保障价值贡献者应有的待遇,对只“做人”不做事、敷衍潦草过得去、不顾企业利益人员要坚决予以惩罚和降级。

(三)学习做事的能力

作为企业领导干部,有事、谋事不能只停留在表面,关键时刻要看做事、成事。唯有把小事办成、把急事办妥、把难事办好、把大事办成、不要坏事等事事做到尽善尽美,真正展示领导干部的工作价值和业务能力,才能带领企业获得良好发展,赢得社会认可和员工尊重。

把小事办实。唐太宗李世民曾说:“凡大事皆起于小事,小事不论,大事又将不可救,社稷倾危,莫不由此。”领导干部日常处理的是企业重要的大事,对小事不管不顾,往往容易忽视小事的细节和重要性。凡是涉及员工切身利益的小事,哪怕再小也要克服一切困难去解决、办好。比如员工食堂、工作环境、节日休假等一系列看似微不足道的小事情,如果没有及时有效地处理,就会影响企业员工的工作和生活,引发他们的不满情绪,导致工作任务不能有效完成,就会损害企业形象。只有把小事办实,把细节处理到位,拉近员工与企业的距离,获取彼此的信任,才能够集中力量成就大事。

把急事办妥。在工作中遇到紧急事件需要立即处理,接到紧急任务需要立刻执行,处理急事和解决难事的水平反映一个领导干部的领导水平和应变能力,也一定程度上彰显企业的综合管理实力。近年来,国企改革不断深入,大小事不断、喜事多、急事也多,这就要求领导和干部人员充分做好应对和处理各类突发紧急情况的应急预案,要做到思想上有准备、行动上可落实、执行上高效率,不慌不急、准确出击,能够把急事办妥、把矛盾化解、把事态控制,统筹好发展和安全。

把难事办好。敢啃“硬骨头”、擅长打硬仗,把难题化解,把难事办好,是对领导干部综合能力的重要考量。遇事不心慌,有难不叫苦,事多不怕累,敢拼敢闯有魄力,勤政务实敢担当,敬业爱企真公仆。把难事办好,用心是关键,坚持才会胜利。在工作中遇到难事,首先要把处理事情的思路理清,把事情的来龙去脉问清楚,把关系梳理核实;要端正态度,敢于冲锋,咬住困难不松口,不解决问题不罢休;要始终保持积极的心态和持久战的激情,不因暂时的推进顺利而放松警惕,不因暂时的处境困难而垂头丧气,认真组织各项工作的落实和执行,脚踏实地,去把琐事化简、把难事办好。

把大事办成。企业领导干部在工作中不能“光说不练假把式”,更不能纸上谈兵,空中楼阁,关键要把大事办成。日常处理工作要理清思路,做好事件分类,了解事件轻重缓急,优先处理急事、大事,集中精力去抓对企业发展有成效、对拉动经济有明显作用的重点工作。领导干部身居要职,就要肩负岗位责任,为员工谋福利,为企业谋发展,重点谋大事、敢于抓大事、善于办大事,树立“躬身入企”的实干精神,一步一个脚印向着目标前进。

不要坏事。“无规矩不成方圆。”作为一名领导干部,要有规矩意识,按规矩办事。利用手中的权力为所欲为,不把其他人放在眼里,就会破坏规矩,坏了事情。企业各级领导干部手中都有相应的权力,无论职位高低、权力大小,能不能干事,干不干成事,千万不要恶意去坏事。故意坏事、恶意搞事就不止是工作能力的问题,而是职业道德的沦丧和人品败坏,就会误人、误事、误己。

(四)学习相处的能力

“有原则、有界限、有规矩”是习近平总书记寄语领导干部的交往指南和相处原则。领导干部要与人相处要有原则、有界限、有规矩,积极构建良好的社交关系。对待领导要尊重,既不阿谀奉承,也不言听盲从,才能获取认可与信任;对待同事要团结,以真心换真心,大事讲原则,小事讲风格,大度不失度、补台不拆台,齐心协力干实事;对待下属要关怀,要患难与共,支持工作,尊重才能,多赞美、少批评,不高高在上、以权压人;对待家人要理解,家务劳动和陪伴多一点,喝酒应酬与责怪少一点,相互理解、真诚沟通,培养和睦的家庭氛围;对待朋友讲信誉,诚者有信,信则有誉,与朋友交往要说到做到,不搞“当面一套,背后一套”;对待自己要自律,多花时间读书学习,利用空闲锻炼身体,投资自己才有美好未来,学会反思、保持自信、乐观开朗,时时刻刻做最好的自己。

慎独是领导干部不可或缺的品质。习近平总书记曾说:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。领导干部与人融洽相处是基本技能,学会独处是生存之道,享受思想和心灵上的“孤独”,做一个有思想的人。因工作原因,时常会和不同层次、不同背景的人接触,这就要求干部在做好工作的同时,约束自己的一言一行、一举一动,做一个清清白白、堂堂正正的人。领导干部既要学会诚以待人、集中力量干实事,也要学会善待自己、享受独处的乐趣。

不要试图改变别人。在领导干部的岗位上,正确看待并处理好人际关系十分重要。在日常生活和工作中要待人真诚、平等,好事多赞美、多表扬、多激励,坏事少批评、少指责、少抱怨。要善于换位思考,体谅对方的难处,真诚沟通,在充分肯定优点的同时,指出不足和改进方向。要善于用人之长,学会调动下属的工作积极性,要针对员工能力特点和性格特点为他们分配合适的岗位,才能发挥更大的工作效能,增强工作的效果。

四、结语

习近平总书记指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。党的十九大报告中提出,要加快建设学习型社会,大力提高国民素质。要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国[2]。当前时代对企业领导干部的知识、能力、素质要求越来越高,要使企业高质量有效益可持续的发展,就必须把学习作为提高各级领导干部素质的重点工作来抓。国有企业领导干部要始终保持善于学习、自觉学习的态度,推动自身角色从“行动型干部”向“思考型干部”转变,养成良好的学习总结和思考习惯,不断提升自身学习能力和领导能力。

国有企业领导干部要积极响应党的号召,不断增强学习本领,为提升自己“充电蓄能”,提高自身的“造血功能”和综合素质,紧跟时代的步伐,才能处理好和“摆平”工作中出现的各种复杂问题,才能真正胜任本职工作,实现管理的“长治久安”和与时俱进,以实际行动和发展成果回报企业和员工群众的期盼。

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