全国职业教育研究论文要目检索（总第308 期）

职业技术教育编辑部承办

19828347 职教高考改革的利益博弈与政策调适——基于利益相关主体的扎根研究 李政 《教育发展研究》 2023年第19期14400字

19828348 “新时代教育公平”的中国话语阐释 刘佳 《国家教育行政学院学报》 2023年第10期 14700字

19828349 以高校分类发展支撑国家强国建设 马陆亭 《北京大学教育评论》 2023年第2期 9500字

19828350 职业教育实现美好生活的机制与保障 张社字 史宝金 《职教论坛》 2023年第10期 18500字

19828351 职业院校产业学院产业属性的辨析与维护 龚添妙谭进 《职业教育研究》 2023年第10期 10300字

19828352 制度移植与生态重塑：太仓市产教联合体构建的实践与反思 王亚南 戚建飞 王斌 《职教通讯》 2023年第10期 20100字

19828353 “职继协同”理念下天津社区教育发展探析 阎妍李新发 《职业教育研究》 2023年第10期 8600字

19828354 贵州职业教育高质量发展的战略定位、历史使命和策略路径 邹联克 《中国职业技术教育》 2023年第30期 11500字

19828355 企业师傅缘何愿意参与职业院校校企合作——基于扎根理论的质性研究 冉云芳 石伟平 周芷莹 《教育研究》 2023年第10期 14800字

19828356 市域产教联合体建设：内涵、价值与行动方略 韩连权 徐高明 《江苏高教》 2023年第10期 10300字

19828357 行业产教融合共同体：基本功能、制度设计与推进策略 崔发周 《职业技术教育》 2023年第28期 12300字

19828358 同构同值：高等职业教育专业建设跨界融合的逻辑与路径 闫飞龙 聂伟 《中国高等教育》 2023年第19期 7000字

19828359 教育数字化背景下职业教育专业建设与产业发展谱系图构建研究 宋亚峰 潘海生 《高等工程教育研究》 2023年第5期 12300字

19828360 高质量建设市域产教联合体的理性审视、逻辑关联与实践方向 梁晨 廖园园 《教育与职业》 2023年第20期12200字

19828361 教学能力比赛对高职教师信息化教学行为的影响研究 李梦 刘英群 韩锡斌 《中国高教研究》 2023年第10期13600字

19828362 X证书教师培训质量及提升机制的实证研究 高帆何兴国 郎朝晖 《职教论坛》 2023年第10期 16600字

19828363 产教融合型企业师傅队伍建设研究 孙健 臧志军《中国职业技术教育》 2023年第30期 9800字

19828364 老年教育数字化空间生产：源流、体现及其路径转向江颖 《教育与职业》 2023年第19期 12200字

19828365 党的十八大以来我国老年教育政策论析 李艳莉徐新民 柴瑜婧 《中国成人教育》 2023年第19期 12900字

19828366 社区老年教育协同治理的现实与理性思考——兼论成都市民族互嵌社区老年教育协同治理 李盛聪 李宜芯 陈思诗 等 《职教论坛》 2023年第10期 16600字

19828367 我国终身学习政策何以落地？——从制定到实施的路径研究 高巍 何雨丹 李欣雨 《职业技术教育》 2023年第28期 12300字

19828368 美国终身教职制度的争议与改进——兼论对中国“预聘—长聘制”的反思 李晶 胡艳 杨玉宝 《教育发展研究》 2023年第19期 12600字

19828369 德国双元制高等教育制度变迁特征与启示 杨蕊竹孙善学 《中国高教研究》 2023年第10期 15400字

19828370 21世纪以来我国对德、美、澳三国职业教育的研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析 关珊珊 唐颖 《职教通讯》 2023年第10期 23500字

19828371 美国“高质量职业技术教育框架”：开发理念、要素标准与评估工具 马君 马俊琪 《职业技术教育》 2023年第28期 14100字

19828372 学术与实践双域联通：澳大利亚产业博士培养的策略与启示 田杰 袁明珠 《外国教育研究》 2023年第10期19400字

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