以少年军校建设为载体的国防教育路径探索

【摘要】少年军校是对少年儿童实施国防教育的一种组织形式，少年军校建设是实施素质教育和加强未成年人思想道德建设的重要内容和载体。文章将从国防教育的背景、基础路径和提高以少年军校建设为载体的国防教育实效性的策略三方面来阐述。

【关键词】少年军校；国防教育；实效性；课程

作者简介：李佳妮（1991—），女，江苏省无锡市凤翔实验学校。

《中华人民共和国国防教育法》明确提出，学校的国防教育是全民国防教育的基础。习近平主席提出的“要加强国防教育，深化国防动员和后备力量改革，大力实施军民融合发展战略”的重要论述，为基础教育阶段的国防教育指明了方向。

近年来，为顺应新时代，落实基础教育改革等方面的要求，笔者所在的学校（以下简称“我校”）紧紧围绕立德树人根本任务，依托少年军校建设推进国防教育，探索提高初中阶段国防教育实效性的路径，取得了显著成效。

一、国防教育背景概述

时至今日，初中生日常生活中的通信、交通出行等变得十分便捷。在通信方面，手机、平板电脑等几乎成了每个初中生的标配。蓬勃发展的新媒体、几乎无处不在的通信网络以及网课的普及在为学生提供大量使用电子产品的机会，给学生的学习与生活带来便利的同时，也增加了学校、教师、家长三方的教育监管难度。除此之外，当代社会的不良思潮影响着部分学生的心理健康发展和价值观形成。在这样的背景下，认清国防教育现状，因时制宜，对症下药，发挥学校少年军校办学特色，深化国防教育效果迫在眉睫。……