思政“大练兵”推动高校思政课改革创新的探索与实践路径

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，讲好思政课关键在教师。思政“大练兵”聚焦思政课教师能力提升，在提升思政课育人成效，引导思政课程和课程思政同向同行，实现知识传授和价值引领的有机统一方面成效显著、意义重大。受多种因素影响，高校思政课教学改革创新存在教学的效果和目标不贯通、实践教学的创新性欠缺、课堂教学与实践教学契合度不足、思政课体制机制与协同育人要求不相适应等问题。为此，思政“大练兵”推进高校思政课改革创新应按照坚持立德树人、“四个服务”和“三全育人”的原则，从思政课教师队伍建设、思政课特色改革创新、思政课育人效果提升、创新思政课研究平台等方面凝心聚力，彰显新时代思政课改革创新成效。

思政课程在立德树人这一根本性任务中发挥着重要作用。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，深刻阐释了开好思政课、办好思政教育的重大战略意义，并对思政课改革创新作出重要部署，对广大思政教师队伍提出了具体要求。这些举措和部署为推进新时代高校思政课建设指明了方向、提供了根本的价值遵循。2019年8月，中办国办印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以来，全国上下围绕思政课程教学，开展丰富多彩的教学比拼、教学展示、教学研讨、名师观摩等系列教师练兵活动。由于陕西省开展的高校思政课教师“大练兵”（以下简称思政“大练兵”）活动具有地方特色，题材新颖，反响较好，已成为全国推进新时代思政课改革创新的品牌活动。……