深化全民国防教育战略下高校的三个看齐

陈红梅，张 彪，潘伊晖

（江西科技师范大学，江西南昌 330038）

党的二十大作出“深化全民国防教育”重大战略部署[1]。高校承担着立德树人的根本任务，是新时代国防教育的重要阵地，要深入学习贯彻习近平总书记关于全民国防教育的重要论述，充分认识新时代加强国防教育的重大意义，树立看齐意识，对标党和国家对全民国防教育的部署和要求，厘清价值定位、明确育人使命、创新工作路径，努力引导大学生弘扬爱国主义精神、厚植家国情怀，培养其成为担当民族复兴大任的时代新人。

一、价值看齐：国防教育是高校立德树人的重要工程

（一）全民国防教育的由来和发展

重视国防建设和国防教育是中华民族的优良传统。《周易》“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”就体现了全民国防教育的理念认知。古人习“六艺”，其中的“射”、“御”就是关于射箭、驾车的军事技能，历史上花木兰替父从军、杨家将世代忠良的佳话都反映了中国自古以来重视国防教育。在近现代，“国防教育”一词最早由孙中山先生在《建国方略》中提出，是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观以及国防知识的宣传教育，增强公民国防观念，普及基本国防知识，学习必要军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。孙中山创办黄埔军校，培养革命军事人才，成为全民国防教育的开端。此后，在不同历史时期，党和国家对全民国防教育一直高度重视，观点与理念沿着中国特色社会主义建设的进程与时俱进。……