王 刚,翟金金,黄桂霞
(内蒙古财经大学 工商管理学院,内蒙古 呼和浩特 010070)
研究生教育是一个独特的阶段,一方面研究生是学生,另一方面研究生也参与了科学研究,也属于科研工作范畴。研究生作为国家科技发展的后备,是国家长远发展之必需,是科技前沿研究必不可少的力量。研究生的学术水平直接决定了科研能力水平。我国历来高度重视对于研究生的培养,而研究生科研能力的培养更是研究生教育的核心任务,服务于高校和研究机构对科研能力人才的需求,同时积极响应了国家建设创新型国家和增强国际竞争力的号召。2020年,习近平总书记在全国研究生教育会议上,针对研究生教育提出了“四为”方针,从科研领域、专业调整、导师水平以及人才体系提出了战略要求。总书记重要讲话充分说明了新时代研究生教育的重要性。
我国研究生教育发展的历史虽然不长,但研究生教育规模和数量正在迅速扩张当中,我国已成为世界研究生教育大国。然而随着研究生教育规模的不断扩大,难免造成研究生生源质量以及教学水平的下滑。我国尚不完善的研究生培养模式,研究生学业任务较为繁重,加之由于各种原因导致的就业压力增加,致使研究生无法全心投入科学研究当中,科研能力的提升面临较大挑战和瓶颈。当前研究生科研能力与国际先进水平有较大差异。如何提升研究生的科研能力、提高研究生教育质量等问题日益突出。……