新时代党对青年学生的政治引领：问题缘起、实践经验与发展方向

邱海锋

(福建师范大学 马克思主义学院，福建 福州 350117)

在党的二十大报告中，习近平明确指出：“青年强，则国家强。全党要把青年工作作为战略性工作来抓。”(1)习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，北京：人民出版社，2022年，第71页。这深刻揭示了青年工作在党和国家事业全局中的战略性地位，为新征程上做好青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循。青年是整个社会中最积极、最有生气的力量，处于“拔节孕穗期”的青年善于接受新鲜事物但是思想尚未定型，是系好人生第一粒扣子的关键时期。“要加强对青年政治引领，党旗所指就是团旗所向”(2)习近平：《在同团中央新一届领导班子成员的集体谈话》，《人民日报》，2018年7月3日第1版。，使广大青年学生“坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人”(3)习近平：《论党的青年工作》，北京：中央文献出版社，2022年，第241页。。因此，如何加强对青年学生的政治引领，回答好“培养什么人、怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题，是党的青年工作需要直面的关键问题。

一、直面新挑战：新时代党对青年学生政治引领的问题缘起

政治引领作为一项具有强烈政治属性的社会活动，具有鲜明的阶级性、明确的目的性、突出的时代性。党对青年学生的政治引领是一个历史性问题。新民主主义革命时期以“革命救国”为主题引领青年学生，社会主义革命与建设时期以“建设兴国”为主题引领青年学生，改革开放新时期以“改革富国”为主题引领青年学生。……