大地之上（四章）

任俊国（上海）

游泳，江河之上

南岸书塾的坪前，是少年曾经游泳的池塘。

游泳，是少年和他未来用一生阅读江河的方式，最好方式。

我看见，清波阅读的每一页阳光都是新的。

此时，池塘清波翻阅的是怎样一幅长卷呢。曾经，少年从一点涟漪开始阅读，而书海才是涟漪最终要打开的浩瀚广袤。

涟漪，是阅读的共鸣。

更大的共鸣产生在湘江，在黄河，在长江，在大海。每一次共鸣都是对生命的体悟，然后超越生命。比如“鹰击长空，鱼翔浅底”，比如“大河上下，顿失滔滔”，比如“万里长江横渡，极目楚天舒”，比如“一片汪洋都不见，知向谁边”……

这波澜壮阔的共鸣，是人生的，是民族的，是历史的。而在每一篇巨浪的题记中，都写着最初的清波。

走过南岸池塘那边，我将进入更深处的阅读。

故居，大地之上

故居有山，有水。山水之间，生长伟岸和坦荡。

在屋前晒谷坪上，我仿佛又看见那个为邻居抢收稻谷的少年。迎着风雨，保护秋收的种子。

我们排队参观。时间也在排队，流淌着多少年来由远及近的景仰。

古朴的故居土砖青瓦，所有的建筑材料都来自胸怀博大的大地。

走进故居，我仿佛看见——

在火塘旁，亲人们坐在一起，商量投身革命，当他们走出故居时，已成前赴后继的火种。在横屋里，灯光投影的伟岸正在伏案韶山农民运动考察报告。在卧室阁楼上，我听到了1925年的入党誓言，然后韶山支部建立。

我还看见挂在泥墙上的一盏铁铸油灯，照亮了1925年和以后的无数个夜晚。

然后，我看见故居里的斗笠蓑衣、犁头水车、石磨风车、碓窝箩筐……从农村走向城市，历史总是从历史中走来，历史总是在历史中开始新的书写。

当我走出故居时，有清风从荷塘吹来。

大地，足迹之上

故居的后山不高，但要登上山去，必要有韧劲和坚持。山上草木茂盛，敞开胸膛，拥抱万物生长，拥抱日出东方。

屋后长着青翠的楠竹，屋侧种着辣椒，在平凡的土地里孕育着坚贞不屈的气节和奔涌的激情。阳光下，屋旁稻田里稻子正在拔节，挺直着腰板。

故居之前，盛夏盛开在荷塘里。

荷叶和荷花的腰板也挺直着，阳光下不低头，风雨前不弯腰。

我在荷塘边，一层一层往上看。清波上是荷叶，荷叶上是荷花，荷花上是稻子，稻子上是辣椒，辣椒上是楠竹，楠竹上是后山，后山上是天空，天空上是太阳。我顿生一种朴实而厚重、而广大、而真诚、而浪漫的情感。

在一层一层的景物中，有一步一步的足迹在。

足迹，追寻之上

又见南岸书塾。

8岁的少年在这里启蒙，在窗口推开另一扇窗口。然后走出南岸，过关公桥继续读书。再到桥头湾、钟家湾、井湾里读书。走过一湾又一湾，在曲折道路前头，探寻光明。

不甘平庸的大地，挺起脊梁，于是道路向上。

只有负重前行，道路才不言辜负。

然后辍学务农，从一株庄稼上思考食粮，追寻食粮与食粮的关系。

然后在东山小学第一次接触到现代教育，第一次知道中国之外的世界……

然后，在父亲的账本上写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。就这样，17岁的青春走出韶山，走向大江大河，到中流击水。

然后从书中追寻到书外，用脚步丈量青春之路，不断迎接新的地平线。

追寻之上的青春，是个人的，也是家国的。