大学篮球教学中人文素质教育的渗透分析

朱政宇 景德镇学院

现代高校教育的目标之一是对大学生的综合素质予以全面提升。篮球和篮球教育都广受大学生欢迎，这为人文体育教育提供了机遇。为了实现篮球教育中渗透人文素质教育的目的，篮球教师应该改变教学理念和模式，注重学生主体性和个体差异，并在教学过程中注重提升学生的意识水平，培养其人文素养和道德情操。这样可以为大学生的综合素质提升提供有效的帮助，而且能够积极推动人文素质教育的。

一、高校开展人文素质教育的必要性

高校开展人文素质教育的重要目标之一是教会大学生们如何做人。这一异常宏大的命题涵盖了处理人与人、人与社会以及与自然这三者的关系，以及处理学生自身理性、情感、意志等方面的问题。如果高等教育阶段的学校不重视对学生人文素质教育的培养，那么当学生走出校门，直面日益复杂的社会环境以及职场上不见硝烟的激烈竞争的时候，他们可能会陷入难以与同事有效沟通、不会处理各种人际关系等问题中。此外，当他们面对复杂多样的社会问题的时候，可能也很难做出正确的判断以及处理。

高等教育阶段的教师们不仅需要确保学生掌握专业理论知识和操作技能，还需要对学生人文素质的培养和提高予以特别关注。通过从人文情感的角度教师们给予大学生的关心和温暖，十分有助于促进学生在进入社会前的全面发展和进步。……