2023年浙江省温岭市九年级一模卷作文评析

2023-10-25 16:51胡腾华
作文新天地(初中版) 2023年9期
关键词:本心我心挑战

胡腾华

原题呈现

请阅读下列材料,根据要求写作。(60分)

材料一:ChatGPT这一类技术已经对教育带来挑战,但是 ChatGPT 这一类技术只是AI时代的开始。我们要用人工智能去解决问题,而不是被人工智能所控制,虽然人的体力、脑力比不过机器,但机器只有“芯”,而人有“心”。 ——马云

材料二:3月29日,马斯克等上千名科技界知名人物和AI专家签署公开信,呼吁所有AI实验室立即暂停训练比 ChatGPT-4更强大的AI系统,因为该系统可能对社会和人类造成深远的风险。

材料三:漫画《未来社会》(见左图)。

上述图文,引发你怎样的思考和联想?你可以叙述事件,可以进行文学创作,可以发表观点展开论述,可以说明某一现象或事理,还可以……

写作要求:①自拟题目,自选文体;②不少于600 字;③不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

写作导引

审题立意

这是多材料的图文综合作文题,如何快速而准确地应对这种作文题的挑战?

首先,搜寻核心词。依据词频、词语位置、词语分布等去寻找。从词频角度看,“AI或人工智能”一词出现了6次,“技术”出现2次,“ChatGPT”出现3次,这些当然属于高频词,这无疑是材料中的核心词。但细想,这几个词都可以包含在“技术”一词内,所以“技术”为核心词之一。从词语位置看,首、尾句中出现的词语有更高的权重,材料一首句中的“挑战”和材料二结尾的“风险”应该就是核心词,如果把这两个词合并为“挑战”是否可以?应该可以,因为“挑战”意味着“风险”。另外,两则材料的结尾和材料三的标题都出现了“人”“人类”“社会”这样的词。据此,我们找到了材料的核心意思:面对技术的挑战,人类该如何应对?

其次,原点思维。“挑战”是指什么?显然是一种新的势力对老旧格局的冲击。再思考,“挑战”在本质上是什么?是一种改变,是一种震荡,是一种对平衡的打破。“应对”是什么?必须站在人类的长远角度思考这个问题。如果拉长到人类历史发展的角度看,这种挑战只是暂时的打破,会在打破之后达到新一轮的平衡。这样看来,面对挑战就不必过于忧心,而应思索如何在应对的时候不影响人类自我的发展,不是被技术所害,而是为人类所用。

最后,层级思维。显然,一味称赞技术进步的威力,为技术发展摇旗呐喊,或者固执地抵制技术的挑战,死守原来的方法,这两者都是单一思维的表现,不值一提。如何将两者融合,才是我们思考的点。从长远看,技术发展会带来短时间的冲击,之后人类会享受技术稳定后带来的科技成果,从而在更高层次解放自我。所以,技术其实是人类发展的助力,只要能度过暂时的阵痛,就会收获无穷的回报。因此,两者是助力和提升的关系。看到这一点,对材料的领会就到位了。

思路点拨

材料作文的文体选择灵活性比较大,这时就要考虑自己平时素材的积累、写作的偏好和材料之间的关联,弥合素材和题目核心之间的裂缝。

如果你偏好叙事文,那么就需要将“挑战”具体化为在成长过程中的一次困境,如应对练习书法中握笔、出锋技法的挑战,甚至是心态的波折,详细描述你“应对”的过程,凸显你的行动,最后达到一种思考力度:“挑战”是为了让“我”更好地发现自己。

如果你偏好议论文,那么就将“挑战”和“应对”进行辩证思维,好的“应对”会将“挑战”变为前进的助力,因为“挑战”意味着自我改变、自我发现。

如果你偏好文学创作,那么材料三的《未来社会》就会给你灵感,可以发挥你的想象写一篇科幻小说,用具体的故事表达你对未来社会人与人工智能相处之道的思考。

如果你是一名科技迷,你还可以就人工智能的某一项具体发明或者发现,用或生动或严谨的语言说明其功能和用处。或许你还可以写一封信,题目就叫“小智写给主人的信”,想想也很有趣哦。

佳作展示

〔佳作1〕

临战而慎,稳“心”而动

◎浙江省温岭市一考生

以ChatGPT为代表的人工智能席卷全球,人类面临着技术的挑战,许多工作将会被AI替代。为此有人忧虑,有人抗拒,有人冷静以对,有人充满憧憬……那么,我们当如何应对人工智能来势汹汹的挑战呢?

我认为,我们应当在挑战面前谨慎分析,稳住本心,趁势而动。

那么,挑战何在?本心何为?“挑战”是一种竞争思维,意味着一方打败另一方,本质上是输赢关系。“本心”意味着最初的目标,是探寻人之所以为人的初心,而不是当下的得失。“挑战”是一种外在的争斗现象,着眼于当下,而“本心”是恒久不变的内在信仰。

技术挑战是一种促进,可以激发人类探寻生命的真谛,追寻本心。当挑战来临,当人工智能迭代加速、将很快替代人类简单的脑力劳动的时候,不正是人类借此反思自我、探寻自我,从而发现自我的过程吗?纵观历史,君不见蒸汽机隆隆的吼声,推动了农业文明迈进工业文明?君不见电动机嗡嗡的转动声,推进了蒸汽机时代跃进电气化时代?君不见键盘啪啪的敲击声,联结了个人与世界?正是由于技术的不断进步与挑战,人类繁重的劳动被机器取代,我们才有更多的时间停下来思考。若没有技术的挑战,人类怕还是处于用脚丈量、用手开垦的落后文明。若没有技术的挑战,人类怎能弹奏出优美的旋律,跳出迷人的华尔兹?

本心,是人的本质追求,必然要借助外在的工具,凭借技术的力量,才能克服肉身的沉重,实现精神层面的价值追求。凭借技术,人类“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,可以一探微观世界的精妙,也可以一窥世界宇宙的博大。在追寻本心的路上,我们依靠技术的发展与挑战,不断突破自我,不断解除枷锁和咒语,使人类有更大的自由。

揆诸当下,一些人盲目害怕技術带来的挑战,没有长远的眼光,在技术发展面前企图守住旧阵地,不分析、不接受、不改变。蚍蜉撼大树,必定会被时代浩浩荡荡的气势所击倒。

面对现状,我们要冷静分析人工智能的优劣,谨慎对待人工智能的冲击,在稳住本心的基础上,乘势而动,乘挑战的气浪腾空而起。只有这样,你才能发现更高的境界和更壮阔的风景。

唯有正确认识“挑战”与“本心”的辩证关系,既辨识“挑战”的长处,又坚持“本心”不移,让“挑战”与“本心”互为补充、互为促进,方能勇立潮头,红旗不倒!

【点评】

本文观点明确,在概述材料的基础上提出“应当在挑战面前谨慎分析,稳住本心,趁势而动”的论点。接着,从本质上辨析“挑战”和“本心”的内涵,形成二元对立的辩证思维,发现二者之间的融合关系:挑战促进本心的追寻,本心要借助挑战实现超越。然后,放眼于当下,联系人类现实处境,最后回扣论点。全篇逻辑思维严密,论证层层推进,具有很强的说服力。

提升建议:一是文章所用的论据不够全面,事实论据仅仅是工业革命的事例,还可以向其他领域拓展;理论论据缺失,可增加这方面的论据以提升论证力。二是对论点的切合度还不够,可以增加“如何谨慎分析挑战”和“如何趁势而动”的文字,以呼应观点,形成更为严密的对应关系。

根据中考评分标准,该文建议得分:58分。

〔佳作2〕

未怕此“芯”散我心

◎王奕心

浙江省温岭市第四中学

零点整。我从机器人教室回家。

昏暗的街道似乎不愿对我有任何怜悯,耳边仿佛还有着AI系统发出的冰冷的机械音。一日日地沉醉于芯片,好像要失散了我的心呢……

为了备战全国机器人大赛,我每日踏着曙光入教室,裹着黑暗归家,根本没有时间完成作业。“ChatGPT系统帮助你完成作业”这一行小字突然映入我的眼帘。对呀,我何不利用这高科技系统?这样我就可以摆脱作业的束缚了。于是,我白天紧盯电脑制作模块,夜晚牢握ChatGPT完成作业。时间的皎白与黑暗,缓缓储存在芯片里,每一分、每一秒。我原先那颗认真对待学习的心,散去,逐渐荒芜!

没有料到的是,副作用竟来得这么快。原先数一数二的成绩只存在于“嘀嘀”的机械声中,一去不复返。对着空白的模块板,我再无心准备机器人大赛,同伴看出了我的忧虑。她没说话,只编了一个程序,让我观察机器人的运动。

机器人在黑白条上快速移动,机械声异常刺耳。我正感嘆于芯片的奇妙时,机器人忽然不动了。同伴暂停了程序,删除、重组,机器人任凭她摆弄。当她把芯片取出时,机器人垂下头,不动了。

我突然被触动了:机器人失去芯片,不就和我失去本心一样吗?我是人啊,是控制芯片的人!同伴微微一笑,开始在忙碌间隙里写起了作业。

我心,可以感世间青山迢迢,星光点点,秋雨淅淅,晓风渐渐。我要有自己的辨识能力,不能让此“芯”散去我的本心。芯片,是植入与制造,它没有创造力,只能机械地执行。我怎能沉沦于ChatGPT的帮助中无法自拔呢?

未怕此“芯”散我心。长夜昏昏漫漫凄凄冷冷,宛如芯片无情。我振作了起来,努力追赶,完成作业,补上之前课程的缺失,把我心找回来。回来的不只是成绩,还有我心。

晨光熹微,我心在;炙热,我心在;朦胧,我心在。未怕此“芯”散我心,我心更有初梦在。

【点评】

本文紧扣题目材料,采用的是机器人大赛的事例,通过机器人的失“芯”,感悟到人类的真心,从而领悟到坚守本心的重要性。叙事清晰,心理描写真切。另外,作者在适当时候展示自己的文字驾驭能力,比如“青山迢迢,星光点点”等。结尾排比短句的使用,既点明了主旨,又让人印象深刻。

提升建议:该文还需在叙事上下些功夫。既然是机器人大赛,就应该写在比赛中出现故障,然后如何面对困境、解决问题,以增加叙事的真实性、合理性。

根据中考评分标准,该文建议得分:56分。

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