科幻是基于现实世界的科学想象

2024-01-14 01:54陈瑞倩
知识就是力量 2024年1期
关键词:科学知识科幻宇宙

陈瑞倩

古往今来,人们从未停止过对这个世界和未来的想象,随着科技的发展,想象逐渐有了科学的翅膀,科幻作品就这样诞生了。好的科幻作品永远不是无根的浮萍,如何写好科幻作品?这篇文章或能助你思考。

本期刊载的科幻作品《海洋霸王沧龙的百万年往事》,作者是知名科幻作家、编剧、诗人超侠。

《海洋霸王沧龙的百万年往事》讲述的是3个来自不同时空的物种——小男孩奇奇怪、魁霎超侠和崖蜥之间通过脑细胞的量子纠缠,结合成了一个“命运共同体”,又不断进化,成了海上霸主沧龙的故事。

主人公崖蜥生活在白垩纪晚期的大海之滨,它时常被陆上的恐龙追杀,于是开始尝试进化:脚趾合成了蹼足,细小的脑袋变得巨大,下颌骨的关节愈渐紧密,视觉越来越弱,听觉和嗅觉却愈加发达……它进化路上的“恩师”——鱼龙还时常到岸边来对它加以指点。文章中对崖蜥进化的描述尤其细致、逼真,如一幅幅电影画面浮现在眼前。

纵观整篇故事,一场场海陆空的世纪大战跃然纸上,让人拍手称快。但作者还不忘这是一篇写给孩子的故事,在文中穿插“打架是不好的”这样的警示语,很是诙谐幽默。故事融合了童话和科幻,又科普了沧龙的进化史,提升青少年兴趣的同时传播科学知识,激发他们的想象力。

《回到现实》是孙浩洋同学的作品。故事讲述了若干年后,人们生活在元宇宙里,忘却了现实世界的模样,但两个小男孩却对它充满向往。一次特殊的机会让他们穿行到了现实世界,降落在北京,看到曾经只在老照片里见过的鼓楼和钟楼,感受它们的辉煌与雄伟,体味现实世界的明亮和美丽。读罢不禁让我联想起知名科幻作家王晋康老师的作品《宇宙晶卵》,故事讲述了一群生活在太空中的孩子,他们的任务是寻找宇宙的中心,但飞船上的生活千篇一律,和想象中的有趣和刺激相差甚遠,因此,他们不惜破坏飞船的航行计划,去追求新的生活。

元宇宙很美好,但也过于完美,反而像是缺失了什么,现实世界中看到的一切才是他们的精神家园……小作者用大胆的想象、优美的语言和生动的细节,先带我们置身元宇宙,又带我们回到钟楼、鼓楼,我们好像真的跟着文字一起,在时空中穿梭。

科幻是基于现实基础的科学想象,再天马行空的幻想,都要与现实的科学技术、科学知识和科学逻辑有联系。科幻作品就像一只越飞越高的风筝,必须有一根线连到大地上,才能被想象力的狂风吹得更高,若这根连接现实的线断了,风筝就只能飘到渺无人迹的地方,甚至坠落在地。

想要创作好的科幻作品,先要时时关注前沿科技,在这一基础上,去观察身边的世界,将身边的人、事、物化作自己的素材,再试着与科技联系在一起,这时,你看待事物便有了不一样的眼光。没有灵感的时候,可以试试将两个看上去毫不相关的事物用某种联想结合在一起,这种想象是你创作的源泉和血肉,这种创造新事物的过程也是科幻写作的有趣之处。

科幻作品始终与科学现实有着“一线”联系,听起来像戴着镣铐跳舞,但也是它魅力所在。只有在幻想与现实之中找到巧妙的平衡点,将科学知识与丰富的想象有机结合在一起,才能创作出属于你的、独一无二的科幻作品。

你还想了解哪些青少年科幻写作的技巧?欢迎给知力君留言。

(责任编辑 /  牛一名    美术编辑 / 周游)

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