会计专业并不培养“会计”

2024-01-14 14:36卿风向晚
少男少女·校园 2024年1期
关键词:商科会计会计专业

卿风向晚

即将迎来硕士毕业的预答辩,在论文写作间隙,想跟正在阅读杂志的弟弟妹妹们聊聊高考填报志愿的大热门专业——会计学。想必这是一门在长辈眼中十分“吃香”的专业,所谓“无论什么公司都需要会计”“学了会计不愁找工作”……这些父母口中的规劝,也正是我当年选择学会计的理由。不过,会计可不仅仅是记记账、数数钱这么简单,学的人越多,也意味着未来就业时的竞争压力越大。

两年前,我通过考研进入上海大学攻读会计专业硕士,这所百年老校是上海市属的综合性大学,国家“双一流”“211工程”建设高校。毋庸置疑,上海这座国际化大都市是国内金融、财会人才成长的沃土。六年前,我考入上海理工大学读会计,本科毕业后选择继续在沪深造。

在我个人看来,报志愿时一定不能忽视城市这一要素,我当时的高考成绩可以考上非一线城市的“211”院校,但依然按照“城市优先”原则,选取了“双非”的上海理工大学。因为上海充满机遇,好公司更多,更容易找到含金量高的实习单位,也能了解到多元、包容的文化與思想。总而言之,这是一座具有无限可能性的城市。

我始终相信“兴趣是最好的老师”,因此,若要问什么样的中学生适合报考会计专业,我的回答是:“喜欢商科、对经济学与管理学感兴趣的人。”会计学是一门经济学与管理学交叉的学科,既涵盖经济原理,涉及大量公式与运算,也处处渗透着诸如预算、决策等管理思维。中学生可以通过阅读经济学相关的课外书培养自己的商科头脑,或以此检验自己对商科的兴趣。

在此,我给学弟学妹们推荐《牛奶可乐经济学》,这是一套以经济学原理阐述生活事例的图书,作者罗伯特·弗兰克教授是美国康奈尔大学管理学院的教授。本书围绕成本效益原则、供求关系原理等理论,解释日常生活中引人思考的小细节,比如:“为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?”“为什么一流私立大学收取的学费并不比二流私立大学高得多?”“为什么彩色胶卷卖得比黑白胶卷便宜?”等。本书通俗易懂,趣味性与科普性较强,没有太深奥的理论知识,却处处蕴含商科原理,带领读者用经济学的眼光看待稀松平常的生活小事,培养灵活思考的能力。

如果发现自己对商科有兴趣,那现阶段一定要好好学习《新课标-高中思想政治(必修1)》,这将为之后的经管专业课做铺垫。我在大学选修微观经济学的时候,还时常能联想到高中政治课上的知识点,基础打好,在后续更专业的学习中自然会轻松一些。有的同学可能会有疑问:会计专业是否对数学能力要求很高?是否只有理科生才适合学?其实并非如此。会计专业课的学习中确实涉及诸多运算,但主要还是考察对公式的运用,纯数据的运算都是可以通过计算器来实现的,并没有太复杂的数学知识。我作为一名文科生,六年来的学习中并没有感受到来自数学方面的阻碍。

已经打算攻读会计专业的学弟学妹们,高考后如有余力,可以看看初级会计资格考试的相关网课。不用担心听不懂,因为通过初会考试主要靠的是记忆与背诵,知识点也不难理解,我们专业很多同学也都是在大一、大二的时候,就通过自学考取初会证书。那时,学校的课程尚未学到相关内容,但也丝毫不影响我们自学的效果。会计是一个很认可证书的行业,CPA(注册会计师)、ACCA(国际注册会计师)考试也越早开始准备越好。

当正式开始专业课学习后,遇到财务管理这门课时,一定要格外用心。这是一门包含诸多重难知识点的核心课程,建议先在头脑中构建整体框架,再逐章深入学习,每学完一个章节再重新回顾一次大框架,确保自己的学习思路清晰、有条理。财务管理总体而言分为筹资、融资、投资、资金的营运与分配几个版块,需要学生在学习中不断加深对这几个词的理解和系统性的认知。

当然,会计专业也有不少有趣的课程,比如通过微观经济学、宏观经济学可以分别了解企业的经济活动与国民经济的运作;通过证券投资课程学习基本的炒股、理财知识;通过管理会计课程学会站在管理者的视角,利用财务数据做出决策;通过战略管理课程探索腾讯、可口可乐、阿里巴巴等知名企业成功的秘诀……会计是一个知识面覆盖很广的学科,越深入探索,便越能发掘其中奥秘。

“会计专业其实并不培养‘会计’。”这是开学第一课时,会计系的教授对我们说的话,教授想表达的意思是:学会计出身的学子不应仅仅将目光放在简单重复、可替代性强的“出纳、核算”工作上。那么,会计生毕业后的发展方向到底是什么呢?就身边的例子而言,我们普遍会选择投身“四大”会计师事务所——普华永道(PWC)、毕马威(KPMG)、德勤(DTT)和安永(EY)、企业内部审计、考公考编、进入银行等,我们绝对不只是一名只会记账的会计员。

除了踏入职场成为“打工人”,其实不少经管学子会选择创业这条路,他们大多从兴趣爱好出发,比如做文创产品、开茶馆、开汉服网店等。我身边有同学创办了主营留学辅导的教育企业,也有同学以“地摊经济”为副业。“成本—利润”的商业思维可以直接运用于自身公司的经营,作为一名“商科人”,不难在学校时就结识一些人脉,还可以向学院申请创业资金。我们系里的许多老师都有自己创立、合伙的公司,生产销售自己喜欢的产品,自己当老板,也能够为想创业的学生提供指引。

都说商科生“钱”途无量,但也要谨记收益与风险始终成正比,踏踏实实走好每一步,既不能怀有一夜暴富的幻想,也要保持责任心,严守经济法。希望每一位坚定选择会计这条路的学弟学妹,能够在未来的学习和工作中做一个有理想、有智慧、有情怀、有温度的“会计人”。

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