党史学习教育融入高校思政课的三重价值

张 飞，何正玲

(辽宁工业大学 马克思主义学院，辽宁 锦州 121001)

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”[1]4新时代的大学生应当从党的百年历史中汲取养分，学习总结党的成长历程，继承发扬党的优良传统和奋斗精神。将党史学习教育融入高校思政课，能够激发思政课教学新的活力，有助于加强新时代大学生共产主义理想信念教育。

一、对加强新时代大学生理想信念教育的价值

中国共产党在百年奋斗的历程中，形成了中国共产党人丰富的精神谱系，影响着一代又一代的青年。当代大学生应从百年党史中吸取充足的精神食粮，学好党史，并深刻领悟中国共产党人的革命精神和奋斗精神，加强新时代大学生的马克思主义理想信念教育。

（一）传承红船精神

红船精神是中国革命精神之源，昭示着中国共产党人的初心和使命。大学生传承红船精神，才能将人生道路走得更扎实。首先，在学习方面，每一位大学生都应该有开天辟地、敢为人先的首创精神，不断对自己的专业领域开拓创新，提高自己的创新能力；有敢于突破陈规旧俗的勇气，努力迎接新机遇、新挑战，在磨练中成长，塑造坚毅的品格；有打破自己固定思维模式的力量，不断活跃自己的思维创造力。其次，要具备坚定理想信念、百折不挠的奋斗精神。青年犹如初升的太阳，是最有活力、最积极向上的群体，在大好的青春时光，理应释放出自己最大的生命活力。……