论如何做好初中物理与小学科学的有效衔接

张 皞

(江苏省如皋初级中学,江苏 如皋 226500)

物理学科的启蒙课程是小学科学,而物理学科的入门课程又是初中物理.因此,初中物理和小学学科是承接和被承接、前后延续的关系,做好二者之间的有效衔接,能保障学生顺利地从自然科学过渡到物理知识的学习.

1 初中物理与小学科学有效衔接的必要性

立足于学科性质,初中物理与小学科学课具有一定的相似性和关联性.作为小学科学的延续,初中物理重新编排了小学科学的知识体系,作为初中物理教材的基础部分,学生只有充分理解小学科学教材知识,才能为学好初中物理打下扎实的基础[1].立足于教学理念,初中物理是小学科学的延续.基于素质教育,学生只有走进生活,深入了解科学,才能培养自身的科学素养和探索精神.从教材编排特点分析,在声、光、热等方面内容,初中物理和小学科学都有着共通的知识点.作为知识教育的重要载体,教材也是系统的知识体系,主要按照既定的顺序和体系,将学科知识进行编排.教材既是学科教学的评价依据,也是学生学习的重要工具.作为教师,只有对初中物理和小学科学两个阶段的教材内容熟知并了解,才能有效衔接两个阶段的教学工作,开展更加连贯和系统的知识传授.

2 初中物理与小学科学的教学差异

2.1 教学目标与要求的差异

小学科学教学有着比较形象和直观的教学要求和目标,探究性的实践活动是其侧重点.将……