给新生画个像

胡澜

每年秋季学期过半，美国各大高校会陆续公布当年本科新生的数据，如哈佛大学校报在采访了2027届（即2023年秋季入学的学生）45.8%的新生后，整理发布了包括校内成绩、标化成绩、课外活动等方面的新生报告。另外还有一些名校，如斯坦福大学、芝加哥大学等，则会挑选极具代表性的新生，发布他们的个人履历，让大家了解到底什么样的学生更受青睐。

更多元的生源地，更具全球视野的学生

自疫情开放后，2023年美国高校的留学生录取人数和生源国家数量均出现上升趋势。根据哈佛大学的新生报告，哈佛大学国际学生的比例连续三年升高，国际学生的来源国家和地区也从三年前的92个增长到了102个。

国际学生来源的多元化趋势，在其他名校的新生数据中也得到体现。哥伦比亚大学2023年录取的国际生来自美国以外的101个国家和地区；布朗大学的国际生来源地也有90个国家和地区；康奈尔大学录取了377位国际生，占到了新生总数的10.6%；而录取率仅为4.76%的芝加哥大学，新生中国际生的比例高达16%。

值得注意的是，哈佛大学新生中来自中国的留学生有16人，中国也成为哈佛大学第三大国际生来源国，仅次于加拿大和英国。而在康奈尔大学，中国留学生仍然是该校最大的国际生群体。

与更为多元的国际生来源地相对应的，新生群体也更具有多元化、全球化的视角，并在履历中也体现出与之相对应的语言能力。

在芝加哥大学公布的新生报告中，一位与中国历史人物同名的新生忽必烈·科尔布 （Kublai Kolb）立志要成为一名外交官，而他自信的来源正是他身上的文化基因，以及不可或缺的中文技能。“我希望主修历史或政治科学，并凭借我流利的中文，最终在外交领域开创自己的职业生涯。”另一位新生亚历克斯·富恩特斯（Alex Fuentes）也同样对自己的祖辈文化有着强烈兴趣。亚历克斯的父母移民自萨尔瓦多，亞历克斯虽然在美国马里兰州长大，却依然与萨尔瓦多有着强烈的情感联结。进入大学后，他既渴望通过学习了解美国的政治和经济体系，同时希望能够继续在西班牙裔领导的组织中工作。

而在斯坦福大学公布的新生履历中，同样可以发现新生对于语言能力的重视。苏兹·范阿德里希姆（Suze van Adrichem）是来自荷兰的国际生，她的母语是荷兰语，同时也精通英语和德语，此外她在高中时就自学了法语和拉丁语，目前还在网上自学日语。她说：“语言对我来说是一件美妙的事，发现它们在不同国家和大陆间的差异非常有趣。”

跨学科专业学生受青睐

每年入学新生的专业选择都是高校和下一届申请人的重点关注对象，今年最热门的专业依然眼熟。根据哈佛大学的新生报告，2027届新生偏爱的专业依旧是经济学、政府学和计算机科学，这已经是这“黄金三专”连续第七年获得“最受新生欢迎的专业”Top3。由于经济学的人气水涨船高，经济系现在已成为哈佛规模最大的本科学院。

不过与当下计算机专业的火爆相比，“计算机+”似乎是更接近未来的趋势。在学术氛围浓厚的藤校及其他名校中，跨学科研究本受到重视。许多大学的选课系统中，一部分课程会出现在多个学院的课表之中，各个学科的学生都可以选修。这一趋势也体现在招生上，2027届的新生中有许多自入学前就有跨学科研究经历，或打算入学后进行跨学科研究。作为“人工智能元年”，2023年“计算机+”成为新生履历中，出现最为频繁的关键词。

在芝加哥大学公布的新生报告中，被打上“CS天才少女”标签的西德尼·多维尔（Sydney Dorvil）就是一例。西德尼12岁时就报名参加了“女孩编程（Girls Code）”项目，她设计了一款可以对美洲原住民地标进行地理标记的应用软件，并因此获奖。西德尼说：“我一直认为承认我们作为美国人的历史，以及它如何影响不同的种族和民族，特别是混血家庭，这一点很重要。”她设计这款应用的初衷，正是为了“帮助提高人们对我们所有人使用的空间以及已被占领的土地的认识”。而西德尼报考芝加哥大学的最重要的原因是，“我发现他们的跨学科学习方法鼓舞人心，我想知道我创造的技术的影响，以及它在更广泛的背景下对我们如何看待世界意味着什么。”进入芝加哥大学后，西德尼期待更多地了解人机交互如何在道德方面带来改变世界的进步。

一名来自斯坦福大学的新生巴拉阿·阿卜杜拉（Baraa Abdelghne）也同样对“计算机+”充满兴趣，不过他选择的跨学科方向是“生物医学计算”。他的选择基于他来美国前的经历：“我出生在叙利亚。2011年，我和家人深陷冲突围困，经历了战争、轰炸，甚至断水断电的生活。2013年7月，当我和哥哥、妈妈外出买菜时，哥哥不幸中弹。我们不得不放弃在叙利亚的一切，乘救护车前往土耳其。尽管哥哥在土耳其接受了治疗，但那里的医生无法恢复他手臂的活动能力，我们只得向联合国申请，于2015年以难民身份搬迁至亚利桑那州。”

陪伴哥哥住在重症监护室40天的经历改变了巴拉阿，他开始有了帮助他人的想法，也激发出了想要成为医生的愿望。移民至美国后，巴拉阿开始在医院做志愿者，帮助癌症患者筹款，并成为一名注册护理助理。进入斯坦福大学后，巴拉阿加入了医学预科俱乐部，选修了一门名为“医学成像的魔力”的课程，并计划选修CS106（斯坦福大学计算机系计算机科学导论课程，是该学院最为热门的课程之一。）课程。他希望将自己对医学和技术的热爱结合起来，未来为那些和自己的哥哥一样缺乏医疗护理的人们服务。

当然，除了“计算机+”以外，其他跨学科研究同样受到认可和欢迎。芝加哥大学新生伊丽莎白·帕切科（Elizabeth Pacheco）与巴拉阿的理念不谋而合。伊丽莎白选择了生物医学这一跨学科专业，计划主修生物科学，同时攻读医学预科课程。她同样亲历过亲人被病痛折磨，因此希望从生物学和医学两个维度，了解更多有关疾病的知识，并为患有这些疾病的人找到有用的解决方案。

再比如，斯坦福大学的苏兹·范阿德里希姆不仅是多国语言能力者，同时还选修了生物学和数学。她说：“在斯坦福大学，我希望探索生物信息学，而且我对数据科学和人工智能等其他领域也持开放态度。”路易斯·卡特则表示希望能探索新的领域，并尽可能地将其与个人兴趣相结合。“例如，我想寻找计算机科学和摄影的潜在交叉点”。

值得注意的是，在斯坦福大学公布的6名新生中，有两名都表示自己主修“符号系统” （symbolic systems）這一跨专业学科。根据斯坦福大学官网解释，符号系统专业结合了人文科学的研究方法和计算机科学的知识，用以研究人与机器之间的语言、信息和智能问题。该专业的学生不仅需要学习计算机编程，还要学习认知科学、计算理论、概率学、认知心理学和人工智能等课程。这一专业也是过去10年来斯坦福大学就读人数增长最多的，足见学校和学生对这一专业前景的期望。

哈佛大学同样在跨学科研究上迈出了新的一步。过去，哈佛大学的学生如果想修两个专业，只能选择特定的联合专业，但2023年这一限制被取消了，并且哈佛艺术与科学学院将首次允许学生攻读双学位。在哈佛大学的新生报告中，有将近32%的受访者表示，他们计划攻读联合专业或是双学位。跨学科研究正在成为高校的未来。

鼓励创业精神

美国高校在筛选简历时，除了考察学术实力，也很看重实践经验。因此，社区服务（community service）一直是大学申请中重要的衡量指标。根据哈佛大学发布的2027届新生报告，有超过70%的受访者表示他们在高中时做过志愿者活动，还有40%的学生表示参加过学生会。而在宾夕法尼亚大学的新生中，这一数值超过了80%。

由于这一申请传统历史悠久，且是大部分申请人的常规操作，各类社区服务项目都被海量的学生写进过简历里，已经很难找到令招生官眼前一亮的项目。不过，如果你仔细研究2027届名校发布的新生履历，不难发现创业经历或计划创业现在成为了新的亮点。

来自芝加哥大学的托比·阿肯罗伊（Tobi Akenroye）一边上大学，一边正在经营着自己的定制鞋喷漆业务。他毫不避讳自己创业的野心，他在芝加哥大学的学习计划，就是通过深入学习商业和经济学，进入商业世界。

同校的劳拉·艾尔奈拉布（Laura Elnairab）则对科技创业极为感兴趣。劳拉在高中时就学习了计算机编程课程，同时还是一名狂热的纸牌游戏玩家。进入芝加哥大学后，劳拉对韦斯顿游戏实验室和计算机科学领域的4+1硕士项目十分感兴趣，她希望将个人爱好和能力结合起来，未来创建一家在计算机科学领域推动多样性和代表性的科技公司。目前，劳拉已在她曾经就读的高中推出了一项面对面辅导计划，以帮助那些在新冠疫情远程学习期间落后的学生。

尽管创业是履历亮点，但却并不一定是新生们的终极目的。创业与求职并不违背，归根结底，美国高校看重的不仅仅是申请人的创业经验，更重要的是这代表着敏锐的洞察力、强大的执行力，以及超强的抗压能力。

爱好“混搭”出个人特质

在申请美国高校之时，除了要提交常规考试成绩、学校报告、教师推荐信之外，许多高校还会建议申请人提交一些补充材料。招生官会通过申请人提交的补充材料来捕捉申请人的个人特质，那些独特甚至看起来风马牛不相及的个人爱好，比如旺盛的好奇心、敏捷的运动天赋、幽默感和社交能力、天马行空的想象力等等，也会成为招生官判断的重要依据。

哈佛大学的新生报告佐证了这一点。在2027届新生中，有30%左右的学生参加过音乐、乐队、科学、文化、数学、辩论赛等课外活动，即便是视觉艺术、模拟联合国、模拟法庭等相对小众的活动，也有10%左右的学生参加过。

在芝加哥大学发布的新生履历中，爱好“混搭”的例子屡见不鲜。比如新生布雷迪·桑托罗（Brady Santoro）主修哲学，爱好是填字游戏，但真正的隐藏技能却是乐器大佬。布雷迪精通16种乐器，还会自己创作音乐，曾参与过Shape Note歌唱团体、旧世界犹太舞蹈乐队和几个爵士乐队。很难想象这名哲学青年在填字游戏俱乐部和乐队排练室之间奔波的样子，但这恰恰是布雷迪的个人魅力所在。

另一位主修法律的新生特里尼蒂·布莱索（Trinity Bledsoe）则是“文体两开花”的典型例子。她是芝加哥大学田径队的成员，也是“美国小姐”比赛的参赛者，同时，她还是百老汇的狂热粉丝。“我对百老汇的一切都近乎痴迷，所以如果我在歌曲和舞蹈中随意爆发，请不要感到惊讶。”

布雷迪和特立尼蒂并不是凭借独特爱好在申请文书中拔得头筹的孤例。上文提到过的“CS天才少女”的西德尼·多维尔是个有着15年经验的花滑运动员，同时还是田径队的铁饼选手。研究生物医学的伊丽莎白·帕切科则是一名“萨克斯达人”，高中时在军乐队中演奏萨克斯管，并曾前往爱尔兰，在戈尔韦、都柏林和基尔肯尼三地的圣帕特里克节游行中表演。

而那位致力于成为外交官的忽必烈·科尔布兴趣则是养蜂，并且他还是皮划艇爱好者。这两个爱好看似毫无关联，但共同点是都能让他感受到与自然的联结，此外也会让他经历小小的惊险。当然，比起被自己养的蜜蜂蜇一下，皮划艇运动的危险系数显然大得多。柯尔布在履历中提到，自己有一次折断了一支桨、脚被困住，最终靠队友的帮助才幸免于难。这段经历塑造了他的人格，也点亮了他的个人简历：“我对我所获得的机会和那些拉我出来的划艇伙伴有了新的认识。”

根据美国多所高校最新发布的报告，我们可以窥见美国名校最新的招生倾向，也能够判断出什么样的学生更吸引名校的青睐。

责任编辑：陈思