高校图书馆空间的数智蝶变

伴教技术的方，在不化，对图书馆的空间功能提出了新的要求。图书馆空间是高校图书馆与读者交流的主要桥梁，是重要的服务资源，承载着读者的阅读、学习、休闲等行为。图书馆室内环境质量、空间设计和智能化设施对读者行为的引导具有正向性。美国高等教育信息化协会发布的《地平线报告（2019年高等教育版）》明确指出，高校图书馆应重新设计学习空间，促进空间资源的数字化、空间功能的智能化和空间体验的沉浸化，进而设计一种混合式学习模式，为培养创造性思维和协作能力提供必要的支持[1]。因此，空间再造是图书馆空间及服务转型的必要手段。

数智时代高校图书馆发展背景

数智时代是数字化和智能化相结合的时代。在数智时代，数字化技术是基础，包括云计算、大数据、人工智能、物联网等，这些技术可以帮助人们快速处理海量数据，提取有价值的信息和知识。而智能化则是数字化技术的高级阶段，通过机器学习、深度学习等人工智能技术，使计算机能够像人一样进行智能分析并作出决策。

在数智时代，高校图书馆从传统的以借阅为主发展为学习交流、文化宣传展览及信息交流与融合等功能于一体的多功能空间。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中明确提出发展“智慧图书馆”的任务，建设智慧图书馆是“加快数字化发展，建设数字中国”的重要举措。习近平总书记指出：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。……