新媒体技术在高校思政教学中的应用创新及实践路径优化

引言

新媒体时代的来临加速了“移动学习”进度，基于此，我国各高校都开始以新媒体技术为基础推动思政教学改革，在不断开展的思政教学实践中提升新媒体技术的赋能水平，经过阶段性的创新应用后，多数高校通过在思政教学中运用新媒体技术，帮助学生建立了正确的人生观、世界观和价值观，帮助更多的学生优化了思政学习渠道。在新媒体时代背景下，为了有效提升高校思想政治教育的成效，其关键在于优化新媒体技术的应用。同时，在实践过程中，实现新媒体技术与高等教育思想政治教育的深度融合，更是至关重要的任务。

一、新媒体技术在高校思政教学中应用的价值意蕴

（一）革新传统的思政教学方式

结合我国高校目前的思政教学实践来看，传统的思政教学方式固步自封，只是一味地向学生输送思政知识，学生只能被动接受，且传统思政教学课堂教学气氛沉闷，师生、生生之间缺乏有效沟通。然而，随着互联网信息技术的发展，传统的思政教学模式被彻底颠覆，教师可以使用新媒体技术来优化思政教学方式，学生也可以借助多媒体技术在线上开展思政学习，并可以及时与老师和学生进行交流。新媒体技术在高校思政教学中的应用不仅提升了学生的学习兴趣，还能让学生产生探索欲望，帮助其自主接受思政知识。相较于传统的思政教学方式，以新媒体技术为基础的线上教学模式促进了思政教学方式多元化发展。……