提升战时纪律教育质效需抓住三个要领

战时纪律教育，是指为保证参战人员在作战行动中遵守战时行为规范、执行上级命令指示、履行自身职责所进行的一系列教化培训活动。开展战时纪律教育，是确保部队在复杂、高压的战场环境中保持高度集中统一和纯洁巩固、保证作战任务顺利完成的基础性工作，需要紧密结合战时特点，高效灵活地开展工作。

一、着眼战时特点，把握教育要求

相较于平时的纪律教育，战时纪律教育具有鲜明的特殊性，主要体现在时限要求更为紧迫、问题指向更为明确、方法程序更为简洁、教育实效更为突出。深人理解这些特点，对于提升战时纪律教育质效、强化官兵战时纪律观念具有重要意义。为此，需要在四个字上下好功夫。

一是快。平时开展教育可以循序渐进、春风化雨，通过长期培养塑造官兵的纪律意识。但在战时，开展教育的条件有限、时间有限、机会有限，教育周期大为缩短，需要在遵循思想政治教育一般性规律的基础上，尽可能以“短、平、快\"的方式进行，往往利用战前动员、战斗间隙、战评总结等时机，见缝插针，以鲜明的主题、简短的语言、精炼的条文、强力的震慑等方式，快速高效达成教育目的。

二是准。战时纪律教育必须基于战情变化精准实施，切忌指向不明、大水漫灌。战时需重点关注诸多方面，但战时纪律教育不会是任何时候都面面俱到，而是面对不同作战场景，聚焦于直接影响作战成败的关键纪律，紧密结合作战需求准确实施。……