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2019年3期

成人教育

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他山之石
  • 终身教育资历框架下的质量保证机制:欧盟和东盟的策略与启示
农民教育
  • 职业教育精准助推新生代农民工市民化的策略与路径
实践探索
  • 终身教育体系设计与应用研究
  • Web3.0技术与继续教育的聚合
  • 区块链视角下构建区域性继续教育公共服务平台的创新应用研究
理论研究
  • 有效终身学习体系的组织构架探究
  • 学习型城市建设中的继续教育载体研究
  • 关联主义视域下成人学习的理念创新与路径变革
  • 基于沉浸理论的成人在线深度学习策略探究
社区教育
  • 高等农业院校参与农村社区教育的比较优势分析
  • 新时代社区治理新趋势下的社区教育路径探究
  • 社区教育经费投入不足的公共产品属性特征分析
职业教育
  • 我国现代学徒制之研究进展
  • 智能技术引发的职业替代风险与职业教育应对策略
  • “立德树人”视阈下重塑高职院校办学理念的思考
远程教育
  • 开放大学需求分析:理论基础和指标体系
  • 成人职业教育中基于微课的翻转课堂设计与应用

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