2018年56期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 立足教育实践 做实“三立”建设
- 现代汉语的活化石
- 文化课教师对工作满意度的调查报告
- 体验式团体心理辅导在高中心理健康教育课中有效运用初探
- 播洒爱的教育 收获爱的快乐
- 让识字像“毛竹”一样扎根
- 浅谈小学生自主阅读能力的培养策略
- 在日记批改中进行师生心灵沟通
- 均衡发展
- 善用多媒体教学 提高课堂效率
- 寻求问题的解决方法
- 教学质量监测背景下的教学与命题有效合一
- 浅谈TRIZ在中小学知识产权教育中的应用
- 树立八种意识 做到八个精准
- 试论问题引领法在高中议论文写作指导中的运用
- 让检验成为一种习惯
- 学生体质健康促进的科学理论与方法初探
- 当前高校落实创新创业教育的思考
- 游戏化学习 玩转Scratch趣味编程
- 运用整体化策略 提升科学实验的实效性
- 如何培养学生在合作学习中的交流能力
- 如何培养小学生写作诗歌的兴趣
- 读题
- 让小学科学课堂活起来
- 谈谈中职生心理健康教育
- 顺应天性 执一而治
- 对作业之痛说“不”
- 充分发挥学生在习作修改中的主体作用
- 家园合力
- 家访
- 探究成考试题 促进课堂教学
- 社区青少年健康人格教育初探
- 试论多媒体教学中应如何突出学生的主体地位
- 江苏新高考改革背景下高中生涯规划教育的探索
语文教学与研究
- 营销专业语文综合实践活动模式探究
- 如何多角度挖掘古典诗词中作者的思想情感
- 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用
- 如何提升小学语文识字教学的有效性
- 基于单元整合视角下的语文阅读教学课例探究
- 新课程理念下小学语文教学策略探讨
- 小学语文课堂教学中有效提问方法的研究
- 高中语文小说类文本的教学策略探究
- 建构“微信息”模式 拓展语文教学资源
- 论小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
- 小学生语文自主学习能力的培养与探析
- 浅谈小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升
- 在课堂中认识文化渊源 在实践中引领校园文化
- 国韵传承章回体 语文教学快哉风
- 漫谈情境教学法在初中语文教学中的应用
- 浅谈小学语文课堂中教育戏剧的实践
- 浅谈课内外文言文阅读的关系
- 探讨小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施
- 勇于探索 静待花开
- 基于初中语文个性化阅读教学的思考与认识
- 浅谈初中语文课堂作文教学的有效策略
- 打造高中语文高效课堂 提高教学质量
- 掌握技巧 内外兼修
- 浅析现代教学技艺在初中语文阅读教学中的运用
- 小学语文阅读教学文本细读的策略管窥
- 新课程高中语文教学中的思维训练
- 新课改背景下的小学语文教学
- 理解与表达应交融并进
- 激励教育在小学语文教学中的有效运用
数学教学与研究
- 从低效课堂走向高效课堂
- 用文化润泽课堂
- 以趣促算 努力提高课堂效率
- 浅谈药学类专业高等数学教学现状与改革
- 浅析高中数学“导研式”教学模式的应用
- 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略
- 空间几何体的外接球的体积与表面积的求解策略
- 高考冲刺阶段数学复习策略
- 小组合作学习在初中数学教学中的应用
- 浅析高中物理力学学习中数学方法的应用
- 浅析建模思想在小学数学教学中的应用
- 探究小学数学核心素养要素分析与界定反思
- 论十字相乘法在高中数学的必要性
- 浅谈小学数学课堂师生互动的方法
- 初中数学教学中培养学生自主学习能力探析
- 聚类分析和方差分析在小学数学成绩中的应用
- 小学五年级数学学科特点及教学
- 浅析发展小学生数学课堂思维能力的策略
- 初中数学课堂师生互动教学探究
- 浅谈小学低段数学课堂教学中学生倾听习惯的培养策略
- 优化教学策略 提升复习效率
- 高中数学课堂教学有效性策略浅析
- 体验·感知·建构·提升
- 构建数学问题意识 培养学生数学素养
- 核心素养视角下初中数学合作学习模式运用探究
- 小学数学教学中要培养学生学习的品质
- 如何培养学生学习数学的兴趣
- 浅谈几何画板在初中数学几何图形教学中的应用
- 小学数学教学中提高学生学习兴趣的策略