我为“让”打分

事例一：明明在灯下看书，妈妈递过来一个橘子。明明想：妈妈每次总是把好吃的东西留给我，我也要把好东西让给妈妈。明明把橘子剥开，吃了一瓣，真甜！但他故意皱着眉头说：“酸！好酸！妈，给你吃。”说着往妈妈嘴里塞了一瓣。妈妈说：“不酸呀！”明明指着手里说：“这瓣酸。”就这样把橘子一瓣一瓣塞进妈妈嘴里。妈妈笑了。

主旨：为亲情而让。

点评：家是社会的细胞，为亲情而让看似平凡，却似甘泉，汩汩流进亲人的心田，让每一个家人都能感受到甜甜的爱，感受到家的温馨。

得分：96分

事例二：我和鹏鹏是邻居。鹏鹏是五年级的学生，在班上号称“象棋大王”。我和他下棋时总是出错，总是悔棋。他一点也不生气，只是笑眯眯地看着我。即使他输了，也心平气和。旁观者为他鸣不平，他只轻轻地说：“我们是朋友。”

主旨：为友情而让。

点评：这种让是一种对朋友的包容与理解。朋友之间，多一份宽容与理解，友谊之树常青，友谊之花更艳！

得分：97分

事例三：学校评选优秀学生干部，每班一个名额。大家一致推荐班长王盼。王盼说：“谢谢老师和同学们的信任，我上学期已经评上了优秀干部，这次把机会让给汤佳俊吧。汤佳俊学习认真，工作负责，是名副其实的优秀干部。”老师笑着点点头。

主旨：为他人而让。

点评：不为荣誉所动，心中装着别人，真正的优秀干部，难得难得！

得分：99分

总结：因为有“让”，才使我们相信人间自有真情在；因为有“让”，才有我们幸福和谐的社会大家庭；因为有“让”，我们的生活才会多姿多彩！

（422800湖南省邵东县两市镇一完小五〈204〉班）

（指导老师曹国云）