巧借一题多变　培养学生思维能力

刘四清

证明某些几何题，如果能抓住图形的基本特征，就能够为我们思考问题提供有力的线索，从而打开解题的思路，提高解题效率。对于临近中考的考生来说，时间是极其宝贵的，如能在这方面省时省力，是多么的惬意。笔者经过潜心研究并搜集整理了一些题目，现撷取几例，以供同学们飨之。

类型一（一图多变型）本类型题的图，表面上看是不一样的，但是只要仔细观察，图形的基本构造是一样的，因而，它们的解题思路有相同的地方，善于借鉴，就能提高我们的解题效率。

注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”