高考语用创新题型大冲刺(二)

十一、熟语运用类题型

【解题技巧】

做熟语类题目要注意以下几点:1.结合语境,解读词义。要根据词不离句的原则,解读该词在具体的语句中的准确含义及使用规律。2.调动积累,寻找词汇。要充分调动自己的知识积累,根据上下文之间的关系和各种情境条件,找到符合题意要求的有关词语。3.比较推敲,准确选择。在自己备选的几个词语中进行比较,选择其中最贴切的一个词语,然后再结合原句看是否符合原来的特定语境,是否能够准确地表情达意。

【实战演练】

1.按照下面这段文字的要求,在横线处填写恰当的内容。

在我国大量的成语、熟语(俗语、谚语、歇后语、惯用语等)及经典的诗句、文句中,常常从相反的方面表达对同一事情(或事物)的认识。如“穷寇勿追”和“宜将剩勇追穷寇”,两者相同之处都是谈追击敌人的问题,不同之处前者强调“不追”,后者强调“要追”;又如“人怕出名,猪怕壮”和“雁过留声,人过留名”,两者相同之处都是谈对出名所持的态度问题,不同之处前者强调“畏惧”,后者强调“向往”;再如“”和“”,两者相同之处都是,不同之处前者强调,后者强调。

2.用一个意义相当的成语代替下面黑体熟语。

(1)我不喜欢这样做,也做不好,凭什么牛不喝水强按头,会有什么好结果?

(2)就在吴荪甫被这突如其来的市场变化弄得措手不及时,一个更大的打击还在后头。真是屋漏偏遇连夜雨。

(3)你可要提防他,这个人明是一盆火,暗是一把刀,什么坏事都干得出来。

(4)我本想给你个机会,没想到你是烂泥扶不上墙,连这点小事都办不好。

十二、写幽默语题型

【解题技巧】

解答这类题目,要整体把握所给材料的内涵,理解题意,所写语句要做到连贯得体,幽默风趣,于轻松愉悦中巧妙化解尴尬,既让人忍俊不禁,同时又能从中体味到哲理内涵。

【实战演练】

1.下面有一尴尬语境,请你为当事人说一句幽默风趣的话,要求语言简明,得体。

一次,原东德柏林空军俱乐部举行宴会招待空战英雄。一位年轻士兵在斟酒时不慎把酒泼在乌戴特将军的秃头上。顿时,士兵悚然,全场寂静。

倒是这位将军悠悠然,他轻轻拍了拍士兵的肩头,说:“”

话音刚落,全场立即爆发出响亮的笑声,人们绷紧的心弦也松弛了。

2.下面有一尴尬语境,请你为当事人说一句幽默风趣的话,要求语言简明,得体。

在2009年春晚首次彩排中,青年美声歌手王莉在上场的时候不慎摔倒,单膝跪地。虽然由于她的舞台经验丰富,没有影响到声音的效果,现场气氛未免显得尴尬。面对王莉的摔倒,董卿临时发挥说了这样一段话:“”巧妙地化解了尴尬气氛,显示了央视当家花旦的主持功底。

十三、片段点评题型

【解题技巧】

写片段点评,要注意以下几个方面:第一,要读懂文本,正确理解文本内涵。如果对所点评的内容把握不准或理解失误,就好比走路走错了方向,点评就无从谈起了。第二,要准确切入。首先,要审清题干,理解题意,明确点评要求;其次,要选择一个切入角度,这个角度宜小、巧、新,阐发时应合情合理。第三,要规范,最好采用述评结合的方法。述,要简洁凝练;评,要恰到好处。紧扣文本,有的放矢,力求见解新颖,深刻。

【实战演练】

1.阅读《热爱生命》片段,给画线的句子加上恰当的评注。

他重新振作起来,继续前进,心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力,而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网,好像伸手就可以摸到,吓得他不由举起双手把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。

2.下面是《红楼梦》中的一段文字,写出了众人笑时的不同性格,请对画线处的黛玉、宝玉和贾母的笑进行简要点评。

凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头!”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子“嗳哟”,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了座位,拉着他奶母叫“揉揉肠子”。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的……

十四、形象赏析题型

【解题技巧】

解答时首先要选取自己较为熟悉的一种形象,其次要准确地选择感受点。读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会,而且可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择见解新颖独到、最有针对性和现实感的感受来写。此外,要抓住一点,不及其余,围绕一个感受点,联系实际,谈深,谈透。

【实战演练】

1.请从下列《水浒传》文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。

第1组:林冲与武松

第2组:李逵与鲁达

要求:①对所选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50-70字之间。

2.老舍作品《茶馆》中的王利发是裕泰茶馆的掌柜,也是贯穿全剧的主要人物。试根据以下有关剧情的介绍,用一个词语概括人物性格特点,填写在横线上。

示例:剧情介绍:对难民强硬、冷漠;对李三虽同情,却有限度。

性格特征:自私自利

(1)剧情介绍:对大兵、警察、特务的态度是讨好,巧应付,怕得罪。

性格特征:

(2)剧情介绍:对唐铁嘴之流厌恶却仍笑脸相迎。

性格特征:

(3)对现实不满,但表达很含蓄。

性格特征:

十五、拟写串连词题型

【解题技巧】

写好串连词应注意以下几点:1.紧扣主题。如果背离了主题要求,不但不能引起观众的注意,反而有碍于节目的观看。2.简洁明快。写串词切忌信马由缰,不着边际,应该以高度凝练而简洁的句子指向主题,抓住节目的特点,揭示内涵,并起到承上启下的作用。3.衔接自然。要善于发现前后的衔接点,或是内容上的相关性,或是形式上的一致性。不生硬做作,不生拉硬拽,不牵强附会,不画蛇添足。4.和谐得体。串词既要达到“串”的目的,又要串得和谐得体;既要符合特定的场合,又要符合特定的人物身份,更要符合特定的语境。

【实战演练】

1.请为某校高三毕业联欢会的主持人写几句串词,引出下面的节目。(不超过60字)

下面请欣赏小组唱《友谊地久天长》。

2.为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面两条新闻之前,设计两段这样的话。要求衔接自然,转换巧妙。

(1)我省台州一瓜农种出了50公斤重的大西瓜。(《浙江日报》)

(2)一个小偷在入室偷盗过程中竟然在主人的床底下酣然睡去,被闻讯赶来的警察逮个正着。(《青年时报》)

十六、拟写镜头脚本题型

【解题技巧】

写好镜头脚本,要注意以下几点:1.要全面理解所提供的背景材料以及话题主旨。2.写出的句子要有镜头感,富有动作性和细节性,形象生动,想象合理。3.要以描述性的句子形式出现,不要出现议论性的句子。4.画面形象须简洁易懂,不能太烦琐或隐晦。5.镜头与镜头之间既要有跳跃性,又要有连贯性,要能集中表达主题内容。

【实战演练】

1.今年4月23日是联合国确立的第14个“世界读书日”。某电视台记者要拍摄以“走向阅读社会,享受阅读乐趣”为主题的三组新闻镜头,请你根据以下内容提示,拟写镜头三的脚本文字。

地点:某市图书馆

镜头一:高挂的横幅上写着“图书优惠大展销”,大厅内人山人海,水泄不通,市民们正在抢购着自己心爱的图书。

地点:某公交车停靠站

镜头二:整洁的长椅上,几个候车的人,拿着书或报刊,正在津津有味地阅读。

地点:某公园

镜头三(50字以内):

2.下面这首诗的每联都可以想象成一幅图画,后两幅图画已写出,请写出前面两个。要求:①有画面感,语言生动;②想象合理;③每幅画面的字数不超过40字。

商山早行

温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

画面一:

画面二:

画面三:槲叶落满山径,枳花散落墙角一片。

画面四:梦回杜陵故里,春天来了,故乡回塘水暖,凫雁自得其乐。

十七、拟写画外音题型

【解题技巧】

写好画外音,要注意以下几点:1.要认真读懂所给的文字材料,对思想内容有一个总体把握。2.审清题干,严格按照题目要求拟写。3.所写句子要抓住文本主题,具有概括性和感染力。

【实战演练】

1.阅读下面的文字,按要求答题。

一则由广东省眼科基金会制作的公益广告荣获了戛纳广告节影视铜狮奖,这则广告的主题是提醒人们注意保护眼睛。广告由连续的几个画面组成:一个圆形煎锅里有两只正嗞嗞冒烟的鸡蛋,它们由嫩变老,由黄变黑,继续煎下去,鸡蛋慢慢变成黑块……下方打出字幕——“DONTFRYYOUREYES”(不要灼伤你的双眸)。

请你为这则公益广告配上不少于60字的画外音,以增强感染力。

2.2008年9月,东南某省沿海遭受超强台风“森拉克”的袭击,以下是来自抗台一线的三组镜头的说明文字,编辑要把这些报道编到同一个电视栏目里,请根据这些镜头的说明文字所反映的内容,为这组报道拟一个标题,并配上一段画外音。

镜头一:玉环县前山村村民张金凤家的屋顶被掀开,该县武警中队得知情况后,立即组织官兵及时帮她修补。

镜头二:临海市桃渚村一菜农家的几百亩瓜果浸泡在水里,驻军某部30多名战士来到田头,帮助抢收。

镜头三:临海市河头镇即将临盆的34岁高龄产妇金才飞被洪水围困,某消防大队官兵推着冲锋舟紧急运送她到医院。

(1)所配标题(10字以内)

(2)所配画外音(100字以内)

【王学华/供稿】

参考答案见下期