要创新高校人才资源管理工作思路

2009-07-06 05:19
改革与开放 2009年6期
关键词:人才队伍建设基本原则问题

曾 东

摘 要:人才资源在高校的地位和作用决定人才资源管理工作的重要性。加强人才资源管理应重视人才管理机制、人才工作意识、人才环境、人才资源配置等四个方面的问题,以此推进用人制度改革,建立人才资源管理新机制,促进高校人才资源的开发和利用。

Abstract:The human resources decide the human resources supervisory work in university's status and the function the importance. Strengthens the human resources management to take the talented person to manage the mechanism, the talented person to work consciousness, the talented person environment, the human resources disposition and so on four aspect questions, by this advancement personnel system reform, establishes the human resources to manage the new mechanism, the promotion university human resources development and the use.

关键词:高校人才资源管理 问题 基本原则 人才队伍建设

Key words:University human resources management question basic principle talented person troop construction

【中图分类号】F24 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7069(2009)-06-0189-02

一、高校人才工作仍然面临着许多新的问题

1.人才管理机制还不完备。从目前高校人才管理工作来看,科学、合理、有效的评价与激励机制还有待建立,以能力和业绩为导向,科学化、社会化、国际化的评价体系尚未形成。

2.人才工作意识还不清晰。在人才工作中,还存在着人才涵义和人才意识上的误区。比如,只注重学历不注重能力,只注重表面不注重实质,只注重己见不注重民意,只注重表态不注重行动,只注重私利不注重公利。没有正确认识人才的本质涵义,没有科学的人才意识,没有清晰和有效的管理策略。有关部门和学校对人才工作的支持力度不够,在人才的引进和人才队伍的调整与培养方面处于被动,没有把人才真正当作高校事业发展的根本资源。

3.人才环境还不完善。在实际工作中,有利于人才成长和施展其才干的环境尚不完善,缺少相对自由的人才发展空间,使人才的创新动力在一定程度上受到约束和限制。有的学校、部门和单位对有用人才缺少热情和关爱,尊重知识、尊重劳动、尊重成果、尊重创新、尊重人才的氛围还未全面形成,依然存在着不公平竞争的现象。甚至不少的学校和单位由于不良校风、不良学风、不良文化氛围、不和谐人际关系和小山头主义及一言堂独裁作风的存在,而造成了重要人才的流失。

4.人才资源配置还不合理。人才资源的科学配置与学科专业的合理调整的有机结合还有待加强;人才队伍建设规划、目标、措施的确定,要同经济社会发展需要与时俱进。目前,高校人才的配置依然存在着“集中与缺乏、饱和与不足、过剩与空缺”的矛盾。

二、高校人才工作应该认真总结以往的工作经验,结合新形势下的具体情况,创新工作思路和做法,把人才工作做实、做细,做得科学,做出实效

在实际工作中,要坚持以下基本原则:

1. 坚持党管人才的原则。高校人才是党的事业的宝贵财富,是我国社会主义现代化建设的重要资源。高校人才工作应该服务于党的事业需要,应该服从于党的领导。党管人才的根本意义在于:高校人才工作要充分发挥党组织的领导核心作用,发挥党组织的思想政治优势和集体智彗的作用,密切联系群众、听取群众意见,谨防一言堂和用人问题的腐败现象;做到以党的事业为根本,以工作需要为前提,以真才实学为标准,以求是态度为依据,营造公平、公正、公开的人才工作氛围,实行全面考察、公开评议、集体决策、讲究真实、唯才施用的做法。

2. 坚持德才兼备的原则。中国特色社会主义的高校人才,尤其是从事高等教育工作的高校人才,必须是德才兼备、品学兼优。高校人才工作既要注重人才的学术才能,更要注重人才的思想品质。新的世纪,我国高等教育事业进入了新的发展时期,必须正确坚持德才兼备的用人标准,它是正确使用人才和管理人才的重要关键。高校的用人标准应该是以德为本,高校人才不仅要有基本的爱国情怀,还要有创新为民、服务人类、克己奉公、求真务实、真抓实干的工作精神。在学术才能方面,不仅要有广博的科学专业知识、高深的学术水平,还要有较强的研究能力、较大的发展潜力,还要看他是否具有真才实学、是否具有工作能力、适应工作需要。而是要防止树山头、拉帮派、排异己、不讲才的用人做法。

3.坚持结构合理的原则。人才工作要重视人才队伍结构的合理性,把优秀人才选拔与队伍结构合理有机的结合起来。人才队伍结构的形成要有利于学科专业建设,有利于教学科研工作需要,有利于人才队伍合力的增强。要有人才结构意识,讲究人才结构组成的合理性、科学性、多元性、互补性;既要保持人才队伍的相对稳定,又要动态优化人才队伍结构,搞好人才资源配置和人才梯队建设;要遵循人才成长规律,完善人才成长机制,建设人才成长环境,调整人才队伍结构,增强人才队伍活力,确保人才队伍建设适应高等教育可持续发展的需要。

4.坚持尊重人才的原则。新时期的人才工作,尤其要做到尊重人才、爱护人才、用好人才,实现人事制度改革的突破,提高人才工作水平。不仅要重视人才的引进、培养,还要重视人才工作机制的创新;不仅要重视人才的选拔质量,还要重视人才队伍机制的优化;不仅要重视人才资源的配置规模,还要重视领衔人才的选拔、培养;不仅要重视人才队伍建设计划的科学性,还要重视人才资源配置的合理性。要真正做到关心人才、爱护人才、尊重人才、用好人才,要营造良好的人才的成长和发展环境,优化用人工作机制,从而达到不断的公平、公正。

三、高校人才资源相对集中,它为我国现代化建设和经济社会发展提供了人才支持,为实现全面建设小康社会目标发挥着重要的积极作用

现代社会,科学技术快速发展,国际化竞争日趋激烈,高校人才队伍建设摆到了重要战略地位。科学做好高校人才工作,是高校管理工作的重中之重。

1.要做好科学评价机制建设工作。高校人才的选拔与使用,必须建立科学的人才评价机制,它是人才管理的科学体现。建立科学有效的评价机制,是做好高校人才工作的关键。科学的人才评价机制的建立,要以人才个性发展为切入点,有利于滋长人才成长的促进动力,有利于营造人才发展的多维环境,有利于提供人才潜力的发展空间。因此,要制定公平公正、科学合理的人才评价体系,要具有严谨宜行、易于操作的实施规章,要建立民主公开、经常有效的监督体系,要形成平等竞争、唯才施用的政治氛围。这是科学评价机制建设的基本工作和根本保证。

2.要做好人才梯队化建设工作。高校人才工作要根据教育事业发展和学科建设需要,建设一支老中青相结合、承上启下、后继有人的人才队伍。人才队伍要形成人才梯队化的结构,具有凝聚力、战斗力、创新力。适时地进行人才引进、结构调整、吐故纳新,不断的整合人才资源、动态优化队伍,逐步实现人才建设的梯队化。不仅要有一流的数量足够的学术大师、学科带头人和学术研究的领军人物,还要有杰出的学术骨干和学科中坚力量;不仅要有强大、精锐的优秀群体和创新团队,还要有不断成长的年轻力量和优秀人才作为后备力量。使人才队伍相对稳定、结构优化、合力增强,不出现队伍断层和人才流失现象。

3.要加强制度化建设工作。高校人才工作要有配套的规章制度予以保证,要加强各项规章制度建设。比如:人才评价制度、人才选拔制度、人才培养制度、人才晋升制度、人才奖励制度、人才薪酬制度、人才流动制度、人才生活保障制度、人才学术假制度、人才学术展示制度、人才民主蕖道制度、人才工作监督制度、人才投入财政保障制度等等。也就是要做到:以法治校、以德治校、以导治校、以理治校,形成真正的法制化、制度化的高校人才工作氛围。人才工作的制度化建设,要因地而宜、因校而宜,人才工作制度要具有针对性、实用性、科学性、合理性。人才工作制度的实施要做到照章办事,实现制度化、规范化、经常化、公开化。

4.要加强人才信息库建设工作。高校人才工作要重视人才信息库建设,要广集优秀人才资源,掌握人才队伍的资源情况,以便及时进行人才的调整、引进和配置。人才资源的汇集,要采取多措施、多途径、多渠道、多范围的做法。既要注重国内人才资源,又要注重国外人才资源;既要注重已具有优秀成果的杰出人才,又要注重有发展潜力的年轻人才;既要注重人才资源的现状,又要注重未来人才资源的需要。做到有计划、有重点、有目标、有要求,经常性的分析现在、规划未来、掌控信息、利用资源。这是做好高校人才工作的重要保正。

我国改革开放的实践表明:科技引领未来,人才创造未来。高校人才队伍建设是高校教育事业实现创新跨越、持续发展目标的关键,是我国发展战略需要的百年大计。人才是高校的今天和未来,人才的质量、层次和水平决定着高校教育的质量、层次和水平。我们要贯彻落实人才战略方针,分析形势、明确任务、理清思路、开拓创新,为开创高校人才工作新局面做出应有的贡献。

参考文献:

[1] 宋永刚、杨鸿.以观念创新为先导 继续深化高校用人制度改革.中国高等教育. 2002(24).

[2] 宋永刚.人才战略与高校教师队伍建设的政策取向.高等教育研究.2002(5).

[3] 阎玉河、赫荣革.开创高校人才资源管理工作新局面.理论界.2004(6).

[4] 夏彩云.加强高校人才资源管理之我见.陕西科技大学学报.2004(6).

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