加强大学生思想政治教育 建设和谐校园

2009-07-06 05:19任莹辉
改革与开放 2009年6期
关键词:和谐校园思想政治教育大学生

摘 要:构建和谐校园,是实现和谐社会的重要方面,思想政治教育在构建和谐校园中起到非常重要的作用。高校应充分发挥思想政治工作优势,按照构建和谐校园的要求,加强和改进大学生思想政治工作,积极探索大学生思想政治工作新理念、新思路,建设和谐校园。

Abstract:Constructs the harmonious campus, is realizes the harmonious society's important aspect, the Ideological and political education plays the very vital role in the construction harmonious campus. The university should display the ideology political works superiority fully, according to the construction harmonious campus's request, strengthens and improves the university student ideology political works, explores the university student ideology political works new idea, the new mentality positively, the construction harmonious campus.

关键词:思想政治教育 大学生 和谐校园

Key words:Ideological and political education university student harmonious campus

作者简介:任莹辉(1983- ),女,湖南汨罗人,哲学硕士,武汉大学东湖分校思想政治理论课部教师,主要研究方向为社会哲学、毛泽东哲学思想。

【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7069(2009)-06-0195-01

一、建设和谐校园的重大意义

和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是落实以人为本的科学发展观的内在要求。以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面健康发展,就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境,和谐校园正好体现了这种要求。

二、加强大学生思想政治教育在建设和谐校园中的关键性作用

大学生是高校的主体,是高校最活跃、最关键的因素。没有大学生的参与,和谐校园就是空中楼阁。大学生能否自觉做到遵纪守法,坚持公平正义,师生、同学诚信友爱,学习充满活力,生活安定有序,人与自然和谐相处,是“和谐校园”的关键所在。做好新时期大学生思想政治教育工作在和谐校园的建设中将起重大作用。加强大学生思想政治教育是建设和谐校园的重要内容,是建设和谐校园的必然要求,也是建设和谐校园的重要保证。

近年以来,高校不断加强和改进大学生思想政治教育,取得了显著的成绩,从而有力地促进了高校稳定,培养了大批优秀人才。大学生思想道德状况和精神面貌始终保持积极、健康、向上的良好态势。但我们也必须清醒地看到,面对国际国内形势的深刻变化,大学生思想政治教育既面临着前所未有的机遇,同时也面临着严峻的挑战。目前在校大学生,绝大多数出生在八十年代,他们成长在对外开放不断发展,引导大学生树立科学发展观和和谐发展的思想观念,促进大学生全面和谐发展,使他们成为具有远大的理想、高尚的情操、优良品德的人,成为未来社会合格的职业人,为建设和谐社会增添新力量。

三、加强大学生思想政治教育,促进和谐校园建设

1、加强大学生思想政治教育, 促进和谐校园建设,必须坚持以人为本的理念。和谐校园是以人为本的校园, 对于大学生思想政治教育来说, 以人为本就是从大学生的实际出发, 满足他们的需要, 解决他们的问题。过去我们对大学生思想政治教育工作的认识, 主要是立足于思想政治教育工作者, 着眼点是“管理学生”, 缺乏理念和思路上的创新。从“以人为本”这一新理念、新认识出发, 突出人的发展, 关注人的自由、幸福、尊严,尊重人的个性、人格、权益,体现人文关怀和道德情感,用现代人的精神培养现代学生,用全面发展的视野培养全面发展的学生,尊重学生的主体地位, 有助于满足大学生不同层次的精神需求。

2、加强大学生思想政治教育,促进和谐校园建设,要充分发挥“两课”教育的主渠道、主阵地作用。要用科学的思想理论武装大学生的头脑,使当代大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,增强构建社会主义和谐社会的信心和责任感。在多种文化思潮激烈碰撞的时代,高校要把当代大学生培养成合格的社会主义事业接班人,就需要对大学生进行主流意识形态的引导,需要用科学的思想理论进行指导。 “两课”在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地的基础性地位不可动摇,在此基础上要采用各种各样的,为大学生喜闻乐见的思想政治教育内容和方式, 根据新的形势,要不断充实新的教学内容,充分利用现代教育资源,贴近实际、贴近生活,努力提高思想政治教育课的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养当代大学生积极向上的人格品德和精神风貌。

3、加强大学生思想政治教育,还要构建和谐的校园文化, 营造诚信友爱的育人环境。要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,激励大学生的爱校感情,培养校兴我荣、校衰我耻的意识, 产生凝聚力。培养和形成优良校风和学风,倡导崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校风,在全校形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。建设高雅的人文景观, 使整个校园里的建筑能达到使用功能和审美功能的和谐统一, 用优美的校园景观激发大学生的爱校热情, 陶冶大学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操。还可以积极开展丰富多彩、积极向上、吸引力强的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动, 把德育、智育、体育、美育有机地结合起来, 寓教育于文化活动之中, 在健康和谐的校园文化环境中, 增强学生的综合素质。

参考文献:

[1]沈壮海.思想政治教育有效性研究.武汉大学出版社,2001

[2]张建鹏.构建高校和谐校园的思考.河北农业大学学报.2005(2).

[3]石国亮.和谐社会视野中的大学生思想政治教育. 中国教育报.2005-01-25

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