引领学生共建精神家园的七大元素

2009-09-30 05:25李良英
新课程·上旬 2009年22期
关键词:其乐融融精神家园心灵

李良英

据笔者调查,现在,众多中学生没有思想,没有追求,过早地进入心灵荒漠地带,不学无术,学业凋零。庄子曾说:哀莫大于心死。因此,作为教育人,拯救学生失落的灵魂,引领学生共建精神家园是我们共同探讨的话题。

引领学生共建精神家园有以下几大元素:

一、活着是一种美好

进入二十一世纪,人们拥有的是日益数字化、网络化、智能化的生存环境,让我们的生活更加多姿多彩,因而拥有生命,就是一种美好。同学们在家衣食无忧、在校教室宽敞明亮,师生民主平等友爱,尤其是构建和谐社会的倡导,让人文情怀更得以彰显。其乐融融的家庭,其乐融融的校园,其乐融融的社会。生命在这样的氛围中延续真是一种美好!

二、心有多大舞台就有多大

众多学生对自己的前途没去过多勾画,我常教学生要敢做梦。杨利伟从小立志入太空,终于成为中国乘宇宙飞船上天第一人。坐在教室的同学,也要敢做梦,十年二十年后咱们中间也会出现新时代的牛顿、贝多芬、鲁迅、刘翔,你是你自己的,没有谁能阻止你前进的步伐,只要心儿有梦想,就会插上理想的翅膀飞翔。要自信的对自己说:我播下种子,就要让他开花结果,我能行!

三、天道酬勤,运兵之妙,存乎一心

告诉学生在求学之路上,无捷径可走。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤能补拙,勤出智慧,勤出成功。上天总是公平的,机遇总是垂青那些有备而来的人。学习犹如作战,必须要全心全意,全力以赴,才能打出漂亮的翻身仗。让学生记住新的世纪,是知识经济的世纪,拥有知识,善于学习,勤于学习,用心做事的人才是最终的大赢家。

四、细节决定成败

养成教育也就是培养注重细节的教育。用令人震惊的个案泰坦尼克号海难的故事和美挑战者号升空后爆炸的事件引起学生的共识:用心做事,用智慧做事,事半功倍;敷衍了事,草率行事,事倍功半,甚至劳而无功。纠正学生中做事浮躁,心不在焉的状态,要求学生注重细节,拒绝平庸,追求卓越,崇尚一流。

五、拥有一颗感恩的心

感恩是一种美德。在人情淡漠,传统观念日趋淡薄、校园伦理已有渐渐解体趋势的大背景下,呼唤心灵的回归,心灵的震颤,心与心的共鸣是一个重大课题。感恩老师,学会尊重;感恩父母,学会孝敬;感恩社会,学会回报;感恩祖国,学会报效;感恩挫折,学会坚强。拥有感恩之心,才会善待自己,善待他人,才会用积极乐观的态度去面对一切。

六、学会理解

人无完人,金无足赤。当老师不小心伤害了你,你不要抱怨,因为老师也是人,也会犯错误。当父母因工作压力大或方法不当,偶尔情绪失控,让你狗血淋头,你需要冷静与谅解。同学在一起,磕磕绊绊,偶尔纷争,也很正常,这才是生活。严于律己,宽以待人,理解万岁。学会理解,你会成为一个心胸开阔而坦荡受人尊敬的人。

七、学会合作

一只竹篙,难渡汪洋,众人划桨,开动帆船。当今社会是一个竞争的社会,更是一个合作型的社会。孤芳自赏,趾高气扬,只会成为孤家寡人,一事无成。在合作中求生存,求发展,求创新,向更高、更大、更快的方向发展。在合作中,礼貌待人,学会宽容,善于鼓励,学会思考,善于表达,学会交流。

作者单位:开县西街中学

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