浅谈播音主持人的语言控制及应变能力

2013-08-15 00:54包志坚
传播与版权 2013年6期
关键词:主持人语言

□ 包志坚

语言对主持人来说十分重要,是主持人表达观点、传播艺术的形式,因此主持人必须要不断提高自身语言文化知识和语言技巧。针对不同节目的特征及内容,播音主持人要使用不同风格的语言,这是对节目主持人的考验。因此,主持人的语言功力决定了节目的质量,只有具备较高的语言控制能力,才能对语言使用有较准确的把握。而在播音主持的过程中,突发事件较多,如采访嘉宾未准时到达演播室、观众现场提出问题,这些都需要主持人随机应变进行解释和回答。因此,主持人不仅要有语言控制能力,还要有良好的应变能力,以随时处理突发状况,化险为夷,这是主持过程顺利进行、提高节目质量的保证。

一、提高和培养主持人应变能力的必要性

作为节目和听众的承接点,主持人在播音主持中占主体位置,是节目聚焦的中心。节目要想得到听众们的认可与支持,主持人就要在主持节目的过程中多花心思,合理地掌握节目的进度,营造良好积极的氛围。根据节目类别的不同,主持人在其中起到的作用也不尽相同。例如,进行一个采访节目,为了能与采访人进行更好的访谈与交流,主持人要努力营造和谐轻松的氛围,减少被采访人的紧张感,拉近两者之间的距离,此时发问的语言控制很关键。在主持过程中,节目通过主持人与听众进行连接,主持人的能力关系着主持大局。在主持进行中,由于受到其他因素的影响,如节目内容的变更、临场状况的改变,主持人要有良好的应变能力来控制场上的局面,以化解突发事故,使节目顺利进行。随着整个社会商业化的进展,主持人的现场互动增多,对主持人的应变能力也提出更高的要求,其语言控制能力、现场调动能力都受到挑战。因此,作为主持人要不断提高整体素质,包括语言控制能力和随机应变能力,严格地要求自己。主持人要对整个节目成竹在胸,控制节目的进展,把握节目的进展方向,做好随时处理临时变故的准备,保持头脑清晰,做到有备无患,这是节目顺利进行的必要条件。

二、播音节目主持人语言控制及应变能力的制约要素

(一)语言功力

主持人的语言功力要想得到提高,需要在三方面进行努力,分别是语言的心理、效果和类型。播音主持人对节目主题要有个人的见解,才可以更加深入地对节目话题进行阐释;节目过程中要有与观众的现场交流;如果是直播节目,主持人还要有对场面的合理掌控等。要想处理好这些环节,主持人就要有很强的语言功力、较宽的语言功力范畴,才能把控制效果做好。

(二)话题掌控

主题是一个节目的信息核心,节目的开展就是以主题为中心进行的。节目的演出效果直接由主持人对主题的掌控情况决定。要想做到对话题的合理掌控,主持人在播音节目现场,要随时观察观众的反应,揣测观众的满意度,据此对主题进展进行调节,合理处理发生的状况。要想话题能够顺利开展,主持人要仔细挑选合理的话题,还要进行合理的规划。只有对节目有比较深入的理解,主持人才可以做到对主题的合理掌控,在主持时才能有良好的表现。有了对话题的良好掌握,才能表现得游刃有余,否则可能会导致节目的中断或失控。

(三)心理状态

广播节目的终端就是听众。无论是语言的表达、心理素质还是对主题的掌控,主持人都面临着巨大的考验。对心理状态有较高的要求。因为在播音过程中,主持人有什么样的心理状态就会产生什么样的播音效果。目前,现场直播是主要播出形式,在更加真实的情况下又要求主持人对突发事件能够进行快速合理的处理。只有思维清晰,才能处理好突发的状况。当进行现场活动时,由于没有台本,主持人要临时处理这些环节,掌控事态发展,要防止不利情况的发生,只有处变不惊才能掌控整个局面的进展。要想主持好节目,作为主持人要有充分的自信,有良好的形象,谈吐自然,表现自如,这更要有良好的心理素质,彰显出非凡的人格魅力。心理状况还反映在节目现场的心态。不同的心理状态会带来不同的效果。主持人的心理状态是决定其语言和表现的内因,具备轻松的心理状态才能使节目有好的效果。听众对节目支持率的高低、观众的回馈的积极性都会受到主持人与观众交流时心态影响,与观众建立平等的对话关系有助于主题顺利的开展。

(四)语言环境

语言环境即指说话时人所处的状况和状态,它贯穿整个节目。语境是主持人主持过程的重要依托,对主体的适度调整以及对问题的设计都要以语言环境为参考。要对语言进行精准的调控,播音主持人就要准确地把握语言环境的整体因素,了解它在过程中的变化。

如果能够调整好这四个方面,播音主持就成功了一大半。主持人要不断提高自己的语言能力,为每一次主题都要有充足准备,才能把播音工作做好。

三、播音主持人语言控制提升的方式

1.要紧跟行业领域的发展步伐提升自身能力,开拓创新。作为一名主持人,丰富的语言知识、敏捷的头脑、宝贵的经验是对自身的基本要求。把内在素质和语言相结合,提高临场应变能力。在不断学习的过程中不能只是学习死知识,要把知识相互联系,学会创新,不断尝试新的东西,敢于挑战,积极探索,在实践中认真领悟,找到适合自己的方法,应变能力才能提高。如果能够成为知名的主持人,会对社会有广泛的影响。成为魅力人物的关键还在于有没有人文素养和高尚道德,这些都是通过学习培养成的。

2.不耻下问,多和别人交流,互相学习。只有通过对文化知识和行业知识长年累月的积累,才能提高应变能力。还要积极参加各种节目的主持,在每一次主持中感悟学习,锻炼自己,积累临场应变的经验,不断提升自身主持水平。要想有出色的主持工作,就要不断提高语言控制和应变能力,不断实践,积极参与。拥有广泛的知识(包括专业知识和基本常识)是成为一名优秀播音主持人的必要条件。作为一名专业主持人,根据不同类别的节目的需要,也就要求具备各方面的知识。所以主持人平时要学习各个领域的一些基本知识,与不同领域的人沟通交流,提高自身全方面的素质。主持一个节目,就要使自己成为这个领域的行家里手,这才是一个真正的知识传播者。要想把节目主持得精彩有吸引力,就要具备这些知识技能,才能真正享受主持的过程,与观众打成一片。

3.时刻做好处理突发事件的准备。在主持过程中,主持人所面对的事情是否能按计划进展是未知的,主持人要做到整体把握,尽快掌握事件的本质,把握事情的进展方向,这样可以避免突发事件的发生。比如知道哪些是敏感话题,主持人就可以想法避免对其进行讨论,有意避开,防止不利事情的发生。在节目主持时,主持人不要加进太多个人观念和想法,而应该主动迎合观众的品位和要求,这样才有利于节目主持的顺利进展,也有利于做出合理的应变。要想具备良好的应变力,需要科学合理的方法,不断摸索,不断实践,积累经验,使能力不断提高。

四、播音主持应变能力得以实现的重要意义

(一)对节目本身的意义

虽然现在播音节目种类越来越多,涵盖的范围越来越来越广,但是观众的审美要求并没有降低,审美水平在不断提高。一宗好的播音节目往往给观众留下很好的印象,一位优秀的播音主持人也会受到人们的支持和青睐,而且这种想法一旦产生就不容易改变。在和观众进行互动时,如果回答观众问题能够应对自如,表现得平易近人,给观众留下好的印象,不但会得到观众的认可,也会使节目的收视率增加。反之,主持人如果不能自如地应对观众提出的问题,使进程受到阻滞,节目的质量会大打折扣,节目的收视率也会降低。总而言之,主持人的应变能力影响着节目质量高低。

(二)对主持人自身发展的意义

主持人的应变能力的提高是需要长期培养的。它包括很多方面,涉及语言的功力、主持的熟悉程度、语言的表达能力、对场面的掌控和积累经验的多少。只有灵活地应对突发状况,缓解紧张的气氛,才能使节目进展顺利。这样会使自己得到更多的支持与认可。每一位受到欢迎的知名主持人都有很强的语言控制和应变能力,能够很好地处理紧急状况,使现场保持活跃氛围。这是他们不断提高自身能力的结果,更可以看出他们良好应变能力,这样的主持人才能在事业上得到更好的发展。

五、结语

作为播音节目的主持人,要不断提高自身的语言控制及随机应变能力,积极参与主持活动,在实践中锻炼提高。提升这些素质对自身和节目都有积极的作用。

[1]马滢.论电视节目主持人在节目中的现场意识[J].巢湖学院学报,2007(4).

[2]梁庆婷.试论电视节目主持人的急智应对策略[J].广西社会科学,2006(1).

[3]吴郁.主持人的语言艺术[M].北京广播学院出版社,1999.

[4]王德春,陈晨.现代修辞学[M].上海外语教育出版社,2001.

[5]程跃萍.新闻播音艺术的风格与技巧[J].安徽商贸职业技术学院学报( 社会科学版),2005(4).

猜你喜欢
主持人语言
主持人语
小小主持人
主持人语
语言是刀
主持人语
主持人语
主持人语
让语言描写摇曳多姿
累积动态分析下的同声传译语言压缩
语言技能退化与语言濒危