新形势下加强中国主流意识形态建设战略思考

2014-04-09 01:49
社科纵横 2014年5期
关键词:马克思主义理论

汪 冰

(陆军军官学院 安徽 合肥 230031)

我们党历来重视意识形态工作。2013年8月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京召开的全国宣传思想工作会议上强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。要巩固马克思主义在意识形态领域指导地位。当前我国意识形态领域面临新的形势,出现许多新情况、新特点,对我国主流意识形态形成了挑战。因此,加强主流意识形态领域建设是事关党的前途命运、国家的长治久安、民族凝聚力的大事。本文将围绕这一问题,从历史、理论和现实三个维度进行思考。

一、从历史维度看中国主流意识形态形成的历史必然性

以马克思主义理论为指导的社会主义意识形态,是我国主流意识形态。这是我们党领导中国人民取得胜利的思想保证,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。它不是个别人、一个党的主观意志决定的,也不是一个有意识的自觉选择,而是历史的选择。从中国的革命、建设、改革历史可以看出这一点。

(一)革命时期

鸦片战争以后,我国沦为半殖民地半封建社会,无数志士仁人前仆后继,上下求索,寻找救国救民的真理。洋务运动想通过国防现代化来应对强敌,是一种为民族生存危机而激发的以摆脱危机为目标的趋利避害意识。这种世俗理性觉醒的过程没有思想意识的现代化,最终由于现代性的制度生长能力不足导致失败。辛亥革命后,以孙中山为代表的资产阶级革命者想复制西方的议会制,结果因不适合中国国情而告终。当时中国完全没有建立多党民主制的条件,既没有契约精神,也缺乏民主的政治文化,民主政治成了一个党争的场所。章太炎对此曾有清晰的认识,他称当时中国的议会制是“横取他国之法,强势本土”。最终辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。民国初年,中国社会中存在各种主义,如改良主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义、民主社会主义等,都先后流行过、尝试过,但它们都失败了。最后只有马克思主义在我国深深扎根,指导中国人民,通过武装斗争夺取政权,进而引领中华民族走上了光明之路。

(二)建设时期

我们党正是在马克思主义的指导下,领导全国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,建立了新中国,确立了社会主义制度。中华人民共和国成立的社会主义建设的成就,正如十八大报告指出:“以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”这其中,就包括确立了马克思主义在意识形态的指导地位,在1954年9月15日召开的中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议上,毛泽东发表了《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》的开幕词,提出了“领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”的著名论断。

(三)改革时期

党的十一届三中全会纠正了“文化大革命”的错误,实现了拨乱反正和工作重点的战略转移,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,开启了改革开放历史新时期,中国共产党人成功探索一条中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,取得了社会主义建设的新的伟大成就,为社会主义国家树立了成功典范,证明马克思主义的强大生命力和伟大指导作用。

我国革命、建设、改革的历史充分证明,没有马克思主义,就没有新中国;没有马克思主义及其在中国的新发展,就没有中国特色社会主义。在任何时候任何情况下,都要坚持马克思主义的指导地位,否则,党和国家的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。

二、从实践维度看中国主流意识形态面临的问题

(一)理论内容上,主流意识形态存在教条化、本本化现象

主要表现为一种理论与实践脱节,只唯上、唯书,把马克思主义理论看做是一成不变的僵化的教条,缺乏用马克思主义基本原理研究当代现实,用马克思主义基本原理直面回答现实问题的勇气和自觉性不够。一种表现为把马克思主义科学性和开放性对立起来,以不断发展的理论和现实否定其基本原理及其科学性,割断理论的继承和发展的必然联系;一种表现是从马克思主义文本中断章取义,碎片化甚至肢解化马克思主义理论,缺乏从整体上理解马克思主义;还有一种是理论表达学术化,显得大而空,不通俗易懂,不能真切地解读民间的文化生存和生活诉求,让群众很难接受,严重脱离广大群众。导致人们对共产主义理想产生怀疑,对社会主义信念产生动摇,对马克思主义信仰产生危机。

(二)理论宣传上,主流意识形态出现淡化和弱化现象

主要表现为随着市场经济的进一步发展,我国的思想文化领域也呈现出多元化态势,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强。加上互联网越来越普及,西方国家凭借网络优势和文化强势,将其政治观点、价值标准、生活方式进行艺术包装,用充满猎奇、色情、暴力、迷信的作品消蚀人们的斗志,腐蚀人们的心灵。人们的思想信仰趋向多元化,后现代主义、新自由主义、个人主义、享乐主义、拜金主义思潮一度盛行,而马克思主义在一定程度上被淡化和弱化了。20世纪50年代就开始在国际上流行的“意识形态终结论”、“非意识形态化”理论开始在国内流行,很多人开始怀疑马克思主义理论在市场经济时代的地位和价值,照抄照搬西方意识形态理论。

(三)理论引导上,主流意识形态出现边缘化现象

主要表现为西方许多非马克思主义甚至反马克思主义的思潮大量涌入,如历史虚无主义思潮,就是以“重新评价”历史为名义,违背历史客观实际,并以各种方式歪曲和诋毁党和国家领导人的形象,否定中国共产党领导的新民主主义革命,否定中国革命和建设,否定社会主义建设成就,最终目的就是要否定中国共产党执政的合法性。新自由主义思潮,就是崇拜市场这个“看不见”的手,极力鼓吹资本主义市场经济,鼓吹私有化,否定国有企业的地位和作用,目的是企图改变我国经济基础的社会主义性质。民主社会主义思潮,就是主张指导思想多元化,反对一党执政,主张多党轮流执政,反对公有制主体地位,主张以私有制为主体的“混合经济”。目的是否定马克思主义指导地位,否定公有制经济主体地位,否定共产党领导。“普世价值论”思潮,就是打着“普世价值”的旗号,鼓吹西方的价值观,认为西方的“自由”、“平等”、“民主”、“人权”、“法制”等观念是普世价值,主张“中国只有接受西方的普世价值才有前途”,目的就是毁坏东方文明的价值观,改变我国改革开放的社会主义方向,走资本主义道路。加之,西方国家对中国的“西化”、“分化”和“文化帝国主义”战略攻势很猛烈,他们极力兜售资产阶级民主人权自由等西方主流意识形态,造成我国主流意识形态边缘化,给我国意识形态安全造成冲击。

三、从理论维度看加强主流意识形态建设的途径

加强社会主义意识形态建设,重要的是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,要用马克思主义理论武装全党全国人民。马克思说:“理论在一个国家的实现程度,总是决定于理论满足这个国家的需要程度。”[1](P11)他还说,“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”[2](P460)这些论述都说明理论武装群众掌握的重要性。那么在新形势下要巩固马克思主义在意识形态领域指导地位,笔者认为要在理论创新、理论引导和理论宣传上下功夫。

(一)在理论创新上,要推进马克思主义中国化、时代化、大众化

马克思主义中国化,就是把马克思主义理论与中国实际相结合。在当今,我们取得的马克思主义中国化最新成果,就是中国特色社会主义理论体系,它是中国共产党人运用马克思主义基本原理与中国改革开放的实际相结合的产物,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。正如十八大报告所说:科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

因此,当前推进马克思主义中国化,就是立足中国国情、研究中国问题、形成中国理论、指导中国实践,把中国特色社会主义理论贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

马克思主义时代化,就是把马克思主义同当前时代的发展和特征结合起来,使之能够适应时代需要、把握时代脉搏、回答时代课题。马克思主义作为人类先进思想文化的结晶,是时代的产物。马克思主义的显著特征之一——与时俱进是马克思主义的宝贵理论品质。

自1848年《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生以来,始终坚持与时代发展同进步,科学分析时代条件,准确把握时代主题,积极回应时代挑战,从而焕发出强大的生命力、创造力、感召力,成为广大人民群众认识和改造世界的强大思想武器。在当今,坚持中国特色社会主义就是坚持马克思主义。

马克思主义大众化,是要把作为理论形态的马克思主义传播到社会大众当中,用以武装他们的头脑,指导他们的行动,在他们的社会实践中实现马克思主义的实践化。

毛泽东同志明确要求:“为了做好我们的工作,各级党委应当大大提倡学习马克思主义的认识论,使之群众化,为广大干部和人民群众所掌握,让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。”[3](P323)他还说过,要有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。概括地说,就是理论要言简意赅,深入浅出,形象生动。这样就会很快为广大群众掌握,在实践中就会发挥巨大的作用。

习近平同志在8.19全国宣传思想工作会议中指出,要着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。要用中国特色社会主义理论武装全党全国人民,就应大力开展中国特色社会主义理论体系普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。

(二)在理论引导上,要加强国史党史军史学习和革命传统教育

“灭人之国必先去其史”,这是古今中外的通理。当前意识形态领域存在着许多反马克思主义思潮,特别是有些人否定、抹黑党的历史,贬低甚至否定改革开放以前革命和建设的成就和经验;否定中国共产党领导的新民主主义革命,否定中国革命和建设,否定社会主义建设成就,其最终目的就是要否定马克思主义的指导地位,否定中国共产党执政的合法性。习近平总书记在《新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话》中指出:“我们党领导人民进行中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年的基础上开创的。”“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期。”因此,我们要加强党史军史学习和革命传统教育。

2013年6月25日,中共中央总书记习近平在主持中共中央政治局就中国特色社会主义理论和实践进行的第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习国史、党史、军史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。国史党史军史是中国共产党和人民解放军创立发展壮大的历史,其中蕴含着我们党的政治主张和政治理念,它始终代表最广大人民群众的根本利益,是传播马克思主义意识形态的有力工具。国史党史军史作为客观事实的真实纪录,宣传党的政治理念和路线方针政策,诠释党的创新理论,回答意识形态领域的重大问题,把人民大众的思想和行动统一到党和国家的社会主义现代化建设的事业上来。

加强国史党史军史学习的同时,也要不断加强党的革命传统教育。中国革命传统是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命与建设中形成的优良传统,它是中国共产党领导中国人民进行长期革命实践的精神凝聚,是中华民族优良传统在新的历史条件下的发展和创新,是马克思主义理论与中国革命和建设的伟大实践相结合的产物。要用中国共产党的光荣传统和优良作风去教育广大党员干部和群众牢固树立共产主义理想和社会主义信念,树立科学的世界观人生观价值观,努力克服党内外存在的一切马克思主义思想,有效巩固党的意识形态阵地,切实保证党的先进性和纯洁性,巩固执政党的地位,奠定坚实的思想理论基础。必须坚决同这些反马克思主义的思潮划清界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(三)在理论宣传上,要理直气壮地做好理论武装工作

习总书记在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想工作必须讲党性。党性就是为党讲话,体现党的主张,符合党的要求。特别是面对当前各种错误思潮和腐朽的思想文化的渗透影响,我们必须坚持用党的创新理论武装全党全国各族人民。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。要做到理论创新和理论武装同频共振、无缝链接,作为担负着马克思主义理论宣传的重要职责的哲学社会科学理论工作者们必须要理直气壮地做好理论武装工作。

首先,必须真学、真懂、真信、真用马克思主义,做到理直气壮。所谓真学,就是认真阅读马克思主义经典著作,学习马克思主义基本理论,全面理解马克思主义的科学体系。所谓真懂,就是切实把握马克思主义的精髓,系统掌握历史唯物主义关于社会发展的基本规律,科学掌握并真正运用马克思主义的立场观点方法。所谓真信,就是真正确立马克思主义的世界观、人生观和价值观,自觉地用马克思主义武装头脑,敢于捍卫马克思主义,乐于宣传马克思主义,真正把马克思主义作为分析社会、理解人生的科学理论指导。所谓真用,就是在科学研究和社会实践中真正运用并善于运用马克思主义,知识分子通过真学、真懂、真信、真用马克思主义,实现自身的马克思主义中国化时代化大众化。

其次,要敏锐、准确、迅速地做好理论灌输工作。列宁在《怎么办》一书中指出:“工人本来也不可能有社会民主主义的意识,这种意识只能从外面灌输进去,各国的历史都证明:工人阶级单靠自己本身的力量,只能形成工联主义意识。”这段话体现了理论灌输的必要性和重要性。从中国革命和建设时期的实际也证明了理论灌输对建立和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,培养了人民群众坚定的理想信仰和政治素质起了非常重要作用。

当今,在改革开放时期,面对复杂的社会形势和多样的社会思潮,我们更需要运用马克思主义立场观点方法,结合中国实际,结合大众的文化素质和思想理论水平,做到敏锐、准确、迅速地把党的创新理论灌输到社会大众的头脑中思想深处,让他们内化为自觉。

所谓敏锐,就是能够透过各种复杂的现象,深入洞察事物的政治本质及发展趋势,并据此作出正确的反应。从事哲学社会科学理论工作者们要有很强的政治嗅觉,党的创新理论成果一经推出,要以高度的政治自觉和坚定的决心态度抓好学习贯彻。

所谓准确,就是以深厚的马克思主义理论功底,深刻理解、正确把握党的创新理论的科学内涵和精神实质,知其言更知其义,知其然更知其所以然。比如,党的十八届三中全会关于全面深化改革的问题,要知道改什么,往哪里改,绝不是一些别有用心的人鼓噪的改革就是改制,转型就是转向。要善于从理论到实践、从原则到具体层面,更加深刻地领悟习总书记讲的“不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路”的思想精髓。在宣传党的创新理论中,还要严守政治纪律,防止自由解读、违背中央精神。

所谓迅速,就是要在第一时间能够听到党的声音,通过形势报告、专题讲座、编写小册子等方式,让党的创新理论快速进入头脑。

在当前的一项重要工作,就是做好中国特色社会主义和中国梦宣传教育,要把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下,实现中华民族的伟大复兴,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

[1]马克思恩格斯.马克思恩格斯选集(第 1卷)[M].北京:人民出版社,1995.

[2]马克思.马克思恩格斯全集(第 1卷)[M].北京:人民出版社,1995.

[3]毛泽东.毛泽东文集(第 8卷)[M].北京:人民出版社,1996.

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