新自由主义思潮对大学生的影响及相应对策探究

全永丽

（吉林大学马克思主义学院 吉林长春 130012）

新自由主义思潮对大学生的影响及相应对策探究

全永丽

（吉林大学马克思主义学院 吉林长春 130012）

当代新自由主义思潮是在继承资产阶级古典自由主义思想基础上建立起来的一个新的理论体系。新自由主义作为西方国家意识形态和主流价值观念对我国的政治、经济和文化等许多方面也产生了重大的影响，尤其是对我国当代大学生的影响更为突出。本文从实践出发，分析了新自由主义情况及其对大学生的影响，并针对其影响提出合理化建议，完善思想政治教育，保证当代大学生的健康成长。

新自由主义；当代大学生；影响；思想政治教育

大学阶段是树立人生观和世界观的重要阶段，大学生正确价值观的形成对国家和民族有着重要的作用。随着改革开放，在经济迅猛发展的同时，在思想领域上也受到一定程度的影响。新自由主义就是影响大学生的思潮之一，要正确理解和分析新自由主义的内涵，正确对待其对大学生的影响，积极采取适当的措施，发挥思想政治工作的作用，促进大学生树立正确的价值观和人生观。

一、新自由主义的内涵

新自由主义的起源是古典自由主义，在新的历史和文化背景下看，新自由主义提出了其新主张即强调市场化，自由化，私有化。从理论来源上看，新自由主义经历了伦敦学派、现代货币学派、供给学派和理性预期学派[1]。

对新自由主义的定义，在国内有很多种观点，本文赞同中国社会科学院“新自由主义研究”课题组的观点，其认为，“新自由主义是在继承资产阶级古典自由主义经济理论的基础上，以反对和抵制凯恩斯主义为主要特征，适应国家垄断资本主义向国际垄断资本主义转变要求的理论思潮、思想体系和政策主张。新自由主义与古典自由主义经济理论既有联系又有区别，并且通过对凯恩斯革命的反革命而著称于世；‘华盛顿共识’的形成与推行，则是新自由主义从学术理论嬗变为国际垄断资本主义的经济范式和政治性纲领的主要标志。”[2]

二、新自由主义的主要观点

第一，崇尚个人主义，宣扬自由贸易。新自由主义的理论的基础与出发点是个人主义。新自由主义者认为，只有私有化，才能保证市场机制得以充分发挥作用。学者哈耶克认为“自由市场经济的基础是私有制，只有实行私有制，个人的积极性才能得到充分的发挥。如果用统一的政府的宏观调控来取代自由市场经济，不但会降低工作效率，还会打击个人的积极性。”[3]新自由主义奉行市场原教旨主义，极力坚持商品、服务、资本、货币的跨国自由流动，从理论和政策上推行私人跨国公司支配下的全球自由贸易和自由金融，推行由美国控制的国际经济组织主导世界经济运行，实行霸权主义和单边主义。[4]

第二，反对国家干预，主张私有制经济。新自由主义主张自由放任思想，放任的市场经济，极力反对凯恩斯主义国家干预论和计划经济，反对官僚机构对经济和社会生活的管制。反对社会主义的公有制经济和计划经济。这是新自由主义的理论本质和核心观点之一。尽管新自由主义经济学家不可能完全拒绝利用国家干预来稳定现代市场经济运行，但他们还是推崇“万能”的市场机制，强调国家对经济运行和经济活动的调控与干预越少越好，一切顺从自由市场的利润最大化原则，这是新自由主义理论的核心内容。

第三，强调自由，推崇平等原则。新自由主义认为自由是效率的前提。新自由主义的基本政治观点就是极端推崇个人自由，反对任何对个人自由的约束。新自由主义对平等的态度是颇为复杂的，也是很矛盾。平等原则是指所有人都应当享有同样的权利和义务，有同等的尊严和法律待遇，与他本人的经济水平，社会地位，权利大小关系不大。但自由与平等在逻辑上存在着矛盾，这种矛盾性在很大程度上影响了后来自由主义内部关于平等问题的论争。[5]

三、新自由主义对大学生的影响

新自由主义思潮对大学生有着一些负面的影响，大学生由于对新自由主义认识的不深刻，不了解其内涵，过分的相信其中的内容，对大学生的理想信念产生了一定的影响。

第一，影响大学生的社会主义信念的确立。大学生应该坚持党的领导和社会主义制度，虽然现代中国在政治和经济制度上还不够完善，但仍要坚持社会主义制度不动摇。新自由主义者，大肆宣扬“私有制优越论”，致使一些不了解其真正内涵的大学生对社会主义信念产生了动摇。在中国，推行新自由主义改革，不仅中国的社会主义改革有危害对社会主义建设也会造成很大影响。

第二，冲击了部分大学生的马克思主义信仰。新自由主义思潮者，过分夸大资产阶级自由化，在思想理论上攻击马克思主义。大学生在对待外界思潮的态度中，缺少对理论的深刻认识，看到的是片面的。中国现在仍处于社会主义初级阶段，社会主义和马克思主义的优越性还没有完全的显现，致使很多大学生对社会主义制度产生了怀疑，对其马克思主义信仰产生了弱化。

第三，弱化了当代大学生的社会责任感。新自由主义思潮鼓吹个人主义，抨击集体主义，这种观念对于当代大学生的自我责任、家庭责任、社会责任的培育产生了消极影响，使一些大学生放弃了对社会、对他人的责任，而以极端个人主义、唯我主义思想作为自己的人生哲学。由这种思想意识为主导，一些大学生崇尚个人利益，忽略集体利益。

四、积极运用思想政治教育引导大学生

从以上分析可以看出，当前新自由主义思潮对大学生社会主义核心价值观起到了淡化和消解的作用。这对思想政治工作提出了要求，我们必须正视新自由主义思潮对大学生思想的负面影响，改革思想政治教育方法，采取一系列行之有效的措施来抵御和应对新自由主义思潮对大学生思想的影响。

第一，改革教育方式，引导学生正确认识各种思潮。思想政治教育方式仍然很传统，过多的显性教育使学生对思想政治教育产生了反感。教师应融情于理，不仅关注理论方面，也应该付出自己的感情。马克思曾经说过“思想一旦离开利益，就必然使自己出丑”[6]在教育过程中，首先以理服人，彻底的讲述新自由主义的理论根源极其相应特点，使大学生在理论上有正确的见解。之后，在此基础上，从大学生的实际利益出发，对大学生比较关注的问题出发，给予大学生恰当的帮助，使大学生在主观上更乐于接受，而不是被动的灌输。

第二，加强网络监管，利用网络进行积极教育。网络是学生获得各种信息的主要途径，新自由主义的传播也不例外。我们应加强监管，抵制不良思潮，同时利用网络进行积极的教育。

首先应加强对局域网、校园网的管理，及时发现大学生中存在的不良思想倾向和思想问题，并及时进行有针对性的教育。其次利用网络的开放性、多媒体性和交互性等特点，在网上开展丰富生动的思想政治教育，如网上论坛、知识竞赛、电子刊物等，潜移默化地促进大学生思想政治素养的提升；同时，还可以利用网络的交互性特征，通过QQ、MSN、飞信等即时通讯工具与学生进行对话和讨论，以引导大学生自觉抵制新自由主义思潮的消极影响。

第三，倡导社会主义先进文化，营造良好的校园环境。随着我国文化产业的对外开放，信息文化的大量传播，给大学生带来不同文化差异下的新鲜感和吸引力的同时，这无疑给新自由主义思潮的传播和流行提供了便利。思想政治教育者应推进文化创新，在发挥文化引导、教育、推动社会发展作用的同时，积极开展丰富多彩的文化活动，丰富大学生业余文化生活，倡导健康文明科学的生活方式和精神文化消费方式，丰富大学生的业余生活，形成健康的思想和良好的品格，从而克服消极思潮的内化。

新自由主义思潮的主张与全球实践对中国当代大学生产生了很大冲击，给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。面对这种情况，高校思想政治教育工作者应有清醒的认识，做好长期作战的心理准备，坚持用社会主义核心价值体系引领当代大学生的思想政治教育，通过教育和引导，坚定大学生马克思主义和中国特色社会主义理想信念，增强他们批判新自由主义思潮的能力，真正的认识到中国特色社会主义的必要性，促进大学生健康成长。

[1]元成章.刘献关于新自由主义的几个问题——访中共中央党校国际战略研究所元成章教授[J].河南大学学报(社会科学版),2004(3).

[2]中国社会科学院“新自由主义研究”课题组.新自由主义研究[J].马克思主义研究,2003(6):18,2.

[3]何信全.哈耶克自由理论研究[М].北京大学出版社,2004.

[4]肖浩.论加强对社会思潮的研究与疏导[J].武警学院学报,2007(05).

[6]马克思恩格斯选集(第2卷)[М].北京:人民出版社,1995:103.

The impact of the new liberalism on college students and countermeasures

Quan Yong-li
(Marx's College of Jilin University, Changchun Jilin, 130012, China)

The new liberalism is a new theoretical system is established in the succession of the bourgeois classical liberal thought basis. The new liberalism as an ideology and mainstream Western values also has a major impact on our politics, economy and culture, especially the influence on Chinese contemporary college students. In this paper, starting from the practice, analyzes the new liberalism and its influence on college students, and put forward some reasonable suggestions on the influence, improve the ideological and political education, to ensure the healthy growth of contemporary college students.

new liberalism; college students; effect; ideological and political education

G645

A

1000-9795（2014）03-0161-02

［责任编辑：刘丽杰］

2014-01-16

全永丽（1991-），女，汉族，吉林农安人，从事思想政治教育方向的研究。