论校园安全文化建设

2015-10-21 19:55李杰贤
新课程·下旬 2015年1期
关键词:物质文化校园安全文化建设

李杰贤

摘 要:校园安全文化建设,能为学校构筑起一个人人需要安全、人人注意安全、人人维护安全的防护体系。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。有效防止校园安全事故的发生,营造了一个安全、文明、健康的育人环境。构建校园安全文化是基础,落实校园安全行为是关键,搭建社会安全网络是保障。

关键词:校园安全;文化建设;物质文化

校园安全文化的建设,要通过倡导校园安全文化,树立师生员工的安全意识等几个方面展开。它能将全校师生员工的安全思想、安全意识、安全情感、安全舆论主导到正确的方向上来,它能宣传安全思想,传播安全知识,传授安全技能,培养安全情感,提升安全素质。

一、构建校园安全物质文化

学校应有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材;有合符规范的消防设施、防雷设施;有校园报警点等物防设施。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。学校门卫等的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。学校有安全教育教师用书和教学光盘。要落实安全教育课时和师资,就要做到有计划和总结,有教案和讲义、有知识检测和考核。开辟安全宣传栏,定期办安全法律法规墙报、张贴安全标语、悬挂安全宣传横幅等;安全制度上墙报、安全宣传画上墙报,让它们成为师生员工日常安全的益友;在节假日、汛期、高温、秋冬干燥时节发布安全友情提示,让它成为师生员工特殊时段的安全良师;设置安全警示牌、校园道路安全减速标志牌、楼梯通道安全疏散出入口标志牌等等,让它们成为师生员工的长鸣警钟。总之,一草一木能“育”人,一墙一牌能“说”法。

二、创建校园安全制度文化

结合学校实际,不断修改和完善学校安全台账、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起完整的安全管理责任网络。落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理长效机制。学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、校车安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。建立和完善校园突发事故应急处置预案,包括:食物中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。坚持“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;学校有法制副校长,有安全教育计划、总结、光盘、教材、挂图和宣传标贴,并将安全教育纳入课表。通过安全教育征文比赛、安全知识竞赛、书画展、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生的安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生的防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视学困生。

三、打造安全防护网

全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。有效防止校园安全事故的发生,营造一个安全、文明、健康的育人环境。构建校园安全文化是基础,落实校园安全行为是关键,搭建社會安全网络是保障。安全责任,不是某个人的,而是大家的,是每个人的,只不过责任有大小之分,有主次之分,有直接和间接之分。只有这样,才能全员参与,处处有人管、时时有人管,在时间上无空档,在空间上无死角。树立“一切为了学生,为了学生的一切”的安全价值观。安全是相对的,危险是永存的,但事故是可以避免的。安全教育的好处是成本不高,却能提前预警,提高师生员工的安全素质。问题是需要不断创新,否则就会习以为常,流于形式。意识决定态度,态度决定行为、行为决定习惯。俗话说:愚者用灾难换取教训,智者用制度避免事故。

校园安全文化建设,能为学校构筑起一个人人需要安全、人人注意安全、人人维护安全的安全防护体系。举办家长学校,召开家长会,家校联合,共同管理等等,搭建一张严密的社会安全网络,为学校安全提供了强有力的保障。安全工作,只有起点,没有终点。

参考文献:

[1]孙晔.校园安全文化建设论[J].现代情报,2002(08).

[2]杨旭.校园安全管理的问题及对策研究[D].大连:辽宁师范大学,2007.

[3]李仲辉,罗光伟.浅谈中小学校园安全建设[Z].都市家教,2008.

注:本论文系广东省中小学德育课题“中学校园安全文化建设研究”(课题批准号:GDDYYJ14057)阶段性成果。

编辑 薛直艳

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