“拜师学艺”助青工成长成才

2015-12-29 02:38高欣
中国煤炭工业 2015年6期
关键词:拜师学艺青工师徒

文/高欣

“拜师学艺”助青工成长成才

文/高欣

企业的发展靠人才,高素质员工队伍是企业发展的内在动力。青年员工作为最具创造力和进取精神的群体,其素质高低与工作积极性的强弱直接关系到企业的生存与发展。近年来,煤矿安全事故频发,其根本原因之一就是工人的文化素质偏低,安全教育不到位。如何尽快提高矿工的素质,尤其是提高生产一线青年矿工的素质,已成为煤矿企业迫在眉睫、亟待解决的现实问题。盘江股份公司团委通过开展青工拜师学艺活动,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,促进青年员工的技能提升和岗位成才,在一定程度上缓解了现场操作技术力量不足的矛盾,积极探索和丰富了员工岗位技能培训的有效途径,积蓄了企业发展后劲。

青工拜师学艺活动的意义

“师带徒”是让身怀技艺的师傅招收学徒工,让他们一边工作一边学习,是一种既有现场培训又有课堂培训的学习培训方法。尤其在煤矿企业,仅靠书本上学的知识就去操作,容易出现安全事故,所以需要经验丰富的师傅亲自指导。事实上,煤矿新工人都是从师傅那里学会了工作和生活,煤矿企业“积极向上、不怕困难、敢于拼搏”的精神以“师带徒”的方式得以传承。

盘江股份公司青年员工占职工总数的40%,有85%的青年员工奋战在生产一线。近年来,随着企业做大做强,青年员工人数逐年增加,队伍不断壮大,老技术工人不断被稀释和相继退休(离职),老技术工人越来越少,人才“断层”问题更加凸显。为尽快解决企业发展和技术人才短缺的矛盾,调动师徒教与学的积极性、主动性,全面提高广大青工的整体技术素质,加快培养一批品德优良、技能娴熟、贡献突出的青年技术人才,公司于2008年起在矿井单位开展 “青工拜师学艺”活动。“青工拜师学艺”活动的主体是35岁以下青年员工,是传统师带徒活动的延展,是共青团组织参与企业经济建设的重要实践活动,是服务青工成长成才的有效形式。

青工拜师学艺活动的实践

六年来,盘江股份公司团委积极探索,大胆实践,“青工拜师学艺”活动的制度不断完善、机制不断创新、成果不断显现,有近3000名徒弟在师傅的言传身教下,茁壮成长为公司各条战线上的技术骨干和业务精兵。

1.健全管理机制

盘江股份公司首先下发了《关于开展青工拜师学艺活动的通知》,制定了《青工拜师学艺管理办法》,明确活动开展,要以服务企业发展、服务青工成才的宗旨,本着“学高为师”“先入为师”“干什么学什么,缺什么补什么”原则,提高青工个体综合素质与整体队伍素质。成立了由党政主管领导挂帅、团组织牵头、人力资源和社会保险部门和相关部门参与的青工拜师学艺活动领导小组,负责青工拜师学艺活动的组织、管理、考核等工作。

2.精心组织实施

青工拜师学艺活动涉及面广,涵盖人员多,为确保活动顺利开展,盘江股份公司团委注重把握关键环节,明确责任,明确目标,通过“把好五道关、注重四结合,奖惩三挂钩”的方式,不断推进青工拜师学艺活动的秩序化、规范化,力求活动取得实效。

“把好五道关”即:把好师徒结对、拜师合同、教学实施、管理监督、考核评比关。

——把好师徒结对关。井下生产和井下辅助单位根据实际所需,按照指定搭配和自由搭配的原则,选选择具有优良的职业道德、熟练的操作技能与专业特长、丰富的工作经验、贡献突出的科技人员、技术工人、管理人员等,与技能相对较差的生产一线青工,以一对一或一对二的形式结成师徒对子,帮助指导青年在岗位上树理想、长才干、做贡献。要求师徒必须同班、同岗,确保正常带教。

——把好拜师合同关。每年10月都要签订新一批师徒合同,并隆重举办“拜师”仪式,加深师徒对活动的认识,增强责任意识。签订《师徒合同》,明确师徒双方的责任和义务。合同内容包括拜师学艺的期限,教学的内容、计划、目标,奖惩情况等。合同期限根据徒弟现有的技能水平确定,一般为1至2年。自师徒签订合同之日起,师傅即享受一定数额的津贴。填制师徒花名册,建立师徒管理档案。

——把好教学实施关。根据合同带徒目标,师徒共同拟定导学课题及目标,按年度制定教学培训计划,按月、季分解教学内容,采取理论结合实践的方式进行带教,使徒弟在合同期内从原有的技术技能以及理论水平上有一个等级的提高。师傅将每月执行的带教情况、师徒的安全情况在带教记录簿上进行详细记录,徒弟签字确认。

——把好管理监督关。根据师徒管理档案,团支部每月跟踪和了解师徒带教计划的完成情况,矿团委每季按师徒对数的百分之十的比例抽查教学情况。对师徒调点班、调队组时,尽量考虑同时进行或者待合同期满后再调整;确需拆散的,报公司活动领导小组备案,及时做好师徒更换、解除工作,确保带教得以延续。

——把好考核评比关。考核坚持月评价、季考核、年评比表彰制度。团支部根据带教记录、现场带教、任务完成、领导评价等情况,对带教情况进行优秀、合格、不合格的评价,每月考核;矿团委按比例抽查实际带教情况,每季考核;公司团委每季到基层进行考核,随机抽查师徒教学情况,按照考核分值发放师傅津贴。每年进行一次出徒考核,对工种人数较多的专业进行集中考核,理论考试占40%,实际操作占60%;对工种人数较少的专业进行绩效考核和现场操作考核。合同期满,考核成绩优异的,对师徒进行表彰;考核不合格的,延长合同期限,师傅将不享受津贴。

“注重四结合”即:注重与安全生产、岗位练兵、团建品牌、选树典型相结合。

——注重与安全生产相结合。活动中,师傅作为徒弟在现场的第一安全监护人,把安全放在教学的首位,带领徒弟学习安全法律法规、施工规程措施等知识,监督、带领徒弟按章作业。徒弟自觉接受师傅的培训,服从师傅、班组、区队的管理,做好自主保安。开展师徒身边无事故、无“三违”活动,做到不安全不生产;开展签订师徒安全承诺书活动,建立牢固的互保联保关系,促进现场安全生产。

——注重与岗位练兵相结合。经常举办青工技能比武活动,检验师傅“传、帮、带”的能力,检查徒弟“学、赶、超”的成绩。

——注重与团建品牌相结合。组织青工积极参与到青年安全监督岗、青年文明号、青年志愿服务、青年突击队、知识竞赛、素质拓展等青年活动中来,提升综合素质,引领岗位建功,助推健康成长。

——注重与选树典型相结合。大力宣扬青工拜师学艺活动中的优秀师徒,认真总结,吸取经验,影响和带动更多的人共同进步。

“奖惩三挂钩”即:奖惩与安全、“三违”、劳纪挂钩。

——师徒当月出现安全事故或“三违”,不遵守劳动纪律和禁令的,师傅将不享受当月津贴或终止师徒合同。

盘江股份公司自开展“青工拜师学艺”活动以来,有30人荣获公司“青年岗位能手”称号,35对师徒当选“优秀师徒”;400多名徒弟成为师傅,200多人走上科队级管理岗位,70多人成为副科级以上干部。土城矿青工任学远还获得贵州省 “最美青工”的称号。

(作者单位:盘江股份公司)

(责任编辑:刘宏伟)

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