对慢性胃炎患者进行优质护理的效果研究

张建峰

（左云县人民医院 山西 左云 037100）

慢性胃炎是临床上消化内科的常见病。此病患者的主要临床表现为上腹部疼痛、恶心、食欲减退、腹胀和反酸等，可严重影响其生活质量[1]。相关的临床实践证实，对慢性胃炎患者进行优质护理可取得很好的效果。为了进一步证实此护理方法的有效性，笔者对2014年3月至2015年4月期间我院收治的90例慢性胃炎患者的临床资料进行回顾性研究。现将研究结果报告如下：

1 资料和方法

1.1 一般资料

本次研究的对象为2014年3月至2015年4月期间我院收治的90例慢性胃炎患者。这90例患者的病情均符合临床上规定的慢性胃炎的诊断标准，且均经胃镜检查和实验室检查得到确诊[2]。我们将这90例患者随机分为优质组和常规组，每组各有45例患者。在优质组45例患者中，有男性32例，女性13例。本组患者的年龄在24岁至78岁之间，平均年龄为(51.4±5.7)岁。本组患者的病程在5个月至14年之间，平均病程为（7.25±0.32）年。本组患者中有学历为初中以下的患者20例，有学历为高中的患者18例，有学历为大专以上的患者7例。在常规组45例患者中，有男性36例，女性9例。本组患者的年龄在22岁至82岁之间，平均年龄为(52.5±5.9)岁。本组患者的病程在6个月至12年之间，平均病程为（6.3±0.27）年。本组患者中有学历为初中以下的患者23例，有学历为高中的患者16例，有学历为大专以上的患者6例。两组患者在性别、年龄、病程和学历等一般资料方面相比无显著性差异（P＞0.05），具有可比性。

1.2 护理方法

1.2.1 为常规组患者应用常规护理模式进行护理。进行常规护理的方法是：（1）对患者的病情进行监测。（2）遵照医嘱对患者进行用药护理。

1.2.2 在进行常规护理的基础上，为优质组患者进行优质护理。进行优质护理的具体方法如下：

1.2.2.1 进行健康教育 在慢性胃炎患者住院治疗期间，护理人员可通过创办宣传栏、开展健康知识讲座和发放宣传资料等方式对其进行健康教育。进行健康教育的主要内容包括：详细地向患者介绍慢性胃炎发生的原因、临床上治疗慢性胃炎的主要方法、效果、治疗过程中需要注意的事项等。同时，护理人员要重点向患者讲解合理用药、遵照医嘱服药和定期进行复诊的重要性。此外，护理人员要耐心地向患者讲解用药后容易出现的不良反应和缓解这些不良反应的方法。

1.2.2.2 进行饮食护理 在慢性胃炎患者住院治疗期间，护理人员要为其制定科学的饮食计划，指导其做到少食多餐、不暴饮暴食。同时，护理人员要指导患者多进食富含蛋白质、富含维生素、清淡和易消化的食物，并禁止其食用辛辣刺激和生冷油腻的食物。此外，护理人员要督促患者做到严格的禁烟禁酒，并指导其每天进行适量的运动，以增强其食欲。

1.2.2.3 进行心理护理 临床调查发现，慢性胃炎患者受上腹部疼痛、食欲减退、腹胀和反酸 等症状的影响，常会出现焦虑、烦躁和抑郁等负面情绪，这些负面情绪会严重影响其治疗的依从性和治疗的效果[3]。针对这一情况，护理人员要对患者的心理状态和情绪的变化情况进行密切的观察，并在了解其负面情绪发生的原因之后对其进行有针对性的心理疏导。同时，护理人员要多对患者进行安慰和鼓励，并详细地向其介绍治疗成功的病例，以帮助其建立战胜疾病的信心，提高其治疗的依从性。

1.3 观察指标[4]

护理结束后，观察并记录两组患者治护的效果和对护理服务的总满意率。其中，患者对护理服务的总满意率是通过让其填写我院自拟的护理服务满意度调查表获得的。该调查表共有非常满意、满意和不满意三个选项。总满意率＝（非常满意例数+满意例数）/总例数×100%。

1.4 治护效果的评价标准[5]

（1）显效：经过治疗和护理，患者的上腹部疼痛、食欲减退、腹胀和反酸等临床症状和体征明显好转。（2）有效：经过治疗和护理，患者的上腹部疼痛、食欲减退、腹胀和反酸等临床症状和体征有所好转。（3）无效：经过治疗和护理，患者的上腹部疼痛、食欲减退、腹胀和反酸等临床症状和体征未好转，甚至在加重。总有效率=（显效例数+有效例数）/总例数×100%。

1.5 统计学处理[6]

我们使用SPSS13.0软件包对本次实验的数据进行处理，计量资料以（`x±s）表示，采用t检验，计数资料用n(%)表示，采用x²检验，用P＜0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者治护效果的比较

护理结束后，在常规组患者中，治护效果为显效者有18例，为有效者有19例，为无效者有8例，常规组患者治护的总有效率为82.22%（37/45）。在优质组患者中，治护效果为显效者有26例，为有效者有17例，为无效者有2例，优质组患者治护的总有效率为95.56%（43/45）。优质组患者治护的总有效率明显高于常规组患者，二者相比差异具有显著性（P＜0.05）。详细结果见表1。

表1 两组患者治护效果的比较 [n（%）]

2.2 两组患者对护理服务总满意率的比较

护理结束后，在优质组患者中，对护理服务感到非常满意者有34例，对护理服务感到满意者有10例，对护理服务感到不满意者有1例，优质组患者对护理服务的总满意率为97.78%（44/45）。在常规组患者中，对护理服务感到非常满意者有21例，对护理服务感到满意者有14例，对护理服务感到不满意者有10例，常规组患者对护理服务的总满意率为77.78%（35/45）。优质组患者对护理服务的总满意率明显高于常规组患者，二者相比差异具有显著性（P＜0.05）。详细结果见表2。

表2 两组患者对护理服务总满意率的比较 [n（%）]

3 结论

本次研究的结果显示，在接受常规护理的基础上接受优质护理的优质组患者其治护的总有效率和对护理服务的总满意率均明显高于只接受常规护理的常规组患者。

综上所述，对慢性胃炎患者进行优质护理的临床效果确切，可有效地提高其对护理服务的满意度。

[1]赵霞，王新玲.健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果分析[J].大家健康：学术版，2014(18)：95—96.

[2]张咏梅.健康教育干预对慢性胃炎患者护理效果的影响[J].健康之路，2013，12(8)：274—275.

[3]王异平.健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析[J].临床医药文献电子杂志，2014(8)：502.

[4]任菊芬.健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果分析[J].现代妇女：医学前沿，2015(2)：76—77.

[5]罗浩玮，李婧婧，张媛.健康教育干预在慢性胃炎护理中具有的应用效果[J].今日健康，2015(7)：265.

[6]胡瑶.健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析[J].医学美学美容旬刊，2015，24(6)：178—179.